幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018湘教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《“神舟”五號(hào)游太空》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。理解課文內(nèi)容，對(duì)“神舟”五號(hào)游太空有初步認(rèn)識(shí)。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，小組合作的學(xué)習(xí)能力，訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀。

　　3.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，報(bào)效祖國(guó)的愿望。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：了解“神舟”五號(hào)升空的整個(gè)過程。掌握按時(shí)間順序敘述的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。

　　教學(xué)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課。

　　課件出示楊利偉的照片及在神舟五號(hào)上展示國(guó)旗的圖片，激情導(dǎo)入。

　　二、初讀課文，了解內(nèi)容。

　　1.同學(xué)們課前都進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，那么，這些詞語(yǔ)會(huì)讀了嗎？

　　2.那課文讀得怎樣呢？我們來(lái)交流交流。

　　誰(shuí)愿意來(lái)讀第一自然段，一個(gè)學(xué)生讀的時(shí)候，我們要仔細(xì)聽，要聽出他的優(yōu)點(diǎn)，聽出他的不足。

　�。ㄏ鄼C(jī)對(duì)學(xué)生的朗讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出讀得好的地方和不足的地方。

　　小結(jié)：讀書就應(yīng)該這樣，眼到，心到，口到。

　　3.默讀課文，思考：從這篇課文中，你讀懂了些什么？

　　交流。

　　三、指導(dǎo)寫字。

　　冊(cè) 偉 叔 航 巡 泉 乳 巨 箭 預(yù) 億 項(xiàng)

　　1.鞏固字音，記憶字形。

　　2.指導(dǎo)寫準(zhǔn)確，寫好。

　　第二課時(shí)

　　一、談話引入。

　　二、細(xì)讀課文，探究解疑。

　　1.默讀課文，試著自己讀懂課文。

　　1）“載人飛船”指的是什么？

　　2）聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)載人飛船給我們的科技、生活帶來(lái)什么影響？

　　3）神舟五號(hào)遨游太空的過程誰(shuí)能講講？

　　4）讀不懂的地方做上記號(hào)。

　　2.小組內(nèi)討論交流。

　　3.匯報(bào)交流自學(xué)成果，老師相機(jī)引導(dǎo)。

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