幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)《日記兩則》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.識(shí)寫本課9個(gè)生字，復(fù)習(xí)以前記字的基本方法。

　　2.試著根據(jù)旁批讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者的觀察方法。

　　3.初步學(xué)習(xí)自主閱讀，自己動(dòng)手批讀學(xué)習(xí)體會(huì)，領(lǐng)悟簡(jiǎn)單的表達(dá)方法。

　　4.學(xué)習(xí)寫日記的方法、格式，了解寫日記的好處，激發(fā)兒童記日記的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.借助旁批讀懂課文。

　　2.了解日記的要求和方法，知道日記的內(nèi)容可以寫哪些。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)作者多角度觀察事物的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　學(xué)生：搜集小動(dòng)物的繁殖過程的資料、圖片，自制生字卡片。

　　教師：母雞孵蛋的掛圖或錄像帶、生字卡片。

　　教學(xué)時(shí)間

　　1～2課時(shí)。

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入

　　1.討論談話：說說動(dòng)物是怎樣生寶寶的。

　　2.小雞是雞媽媽生出來的嗎？

　　3.看掛圖(或錄像)：這只大母雞在干什么？

　　4.小雞是怎樣從雞蛋殼里鉆出來的呢？有一個(gè)小朋友對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了興趣，我們一起隨他去看看。板書課文題目《日記兩則》。

　　二、自讀課文，初知大意

　　1.自己選擇喜歡的方式讀課文，隨文識(shí)字。

　　2.生拿出自制的生字卡片，同桌間互相抽認(rèn)。

　　3.開火車認(rèn)讀生字，師正音。

　　4.把生字放回課文中，再讀一遍，把不理解的詞語勾畫出來，想辦法解決，然后小組交流。

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