4．盡情地說(shuō)

　�、俑餍〗M選一代表，交流小組的討論結(jié)果。（給優(yōu)勝小組以鼓勵(lì)）

　�、谡�(qǐng)同學(xué)們用“我欣賞這首詩(shī)的（　　�。�，因?yàn)椋ā　　　。��?rdquo;說(shuō)說(shuō)你對(duì)本詩(shī)句子的品析。（教師點(diǎn)拔：可從修辭手法，蘊(yùn)含感情去談．）

　　五．課堂拓展

　　比較閱讀《長(zhǎng)江之歌》再次進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感教育。多媒體顯示：

　　長(zhǎng)江之歌：你從雪山走來(lái)／春潮是你的風(fēng)采／你向東海奔去／驚濤是你的氣概／你用甘甜的乳汁／哺育各族兒女／你用健美的臂膀／挽起高山大海／你從遠(yuǎn)古走來(lái)／巨浪蕩滌著塵埃／你向未來(lái)奔去／濤聲回蕩在天外／你用純潔的清流／灌溉花的國(guó)土／你用磅礴的力量／推動(dòng)新的時(shí)代／我們贊美長(zhǎng)江／你是無(wú)窮的源／我們依戀長(zhǎng)江／你有母親的情懷．

　　暢談對(duì)兩首詩(shī)的感受

　　六．課堂小結(jié)

　　1．小結(jié)本課的知識(shí)點(diǎn)。

　　2．結(jié)束語(yǔ)。

　　同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)了《黃河頌》，我們對(duì)歌詞的認(rèn)識(shí)才剛剛開(kāi)始，我們對(duì)黃河的關(guān)注才剛剛開(kāi)始。我希望大家收集資料、開(kāi)展廣泛的課外閱讀，有機(jī)會(huì)親自到黃河去看一看，真正的走進(jìn)黃河，了解黃河。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們體會(huì)到，在我們炎黃子孫的心目中，黃河就是我們偉大祖國(guó)。我們只有努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，才能使祖國(guó)富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

　　七．課外作業(yè)

　　課外搜集有關(guān)黃河的詩(shī)句、俗語(yǔ)、故事等，進(jìn)行歸類(lèi)整理后，在班上進(jìn)行展示。

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