4.練讀生字詞，理解詞語(yǔ)。

　　5.識(shí)記詞語(yǔ)，描紅。

　　四、作業(yè)

　　1.練讀課文；

　　2.抄寫生字詞。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　擴(kuò)詞練習(xí)；讀詞語(yǔ)。

　　二、細(xì)讀課文

　　1. 指名讀第一自然段。⑵討論：這一自然段主要寫什么？

　　2.細(xì)讀2--5自然段

　　集體默讀課文，邊讀邊思考。

　　爸爸向聰聰提出了什么問題？②聰聰是怎么回答的？③聰聰?shù)幕卮饘?duì)嗎？

　　讀后討論

　　爸爸是怎樣解釋“驕陽(yáng)似火”的。（板書：驕陽(yáng)似火--曬焉）

　　討論

　　爸爸聽了聰聰?shù)幕卮?ldquo;笑了笑”表示滿意嗎？

　　如果是你應(yīng)怎樣回答？<看圖1>

　　爸爸的解釋和聰聰?shù)慕忉層惺裁床煌��?br />
　　“無字詞典”指什么？

　　教師范讀2-5段，同桌練習(xí)對(duì)話，自由讀。

　　3.細(xì)讀6-8自然段。

　　同學(xué)自讀6-8自然段。

　　讀后討論

　　爸爸和聰聰來到大海邊看到了什么？

　　這時(shí)爸爸想起了什么？

　　聰聰為什么大笑起來？

　　指導(dǎo)看圖2，說說詞語(yǔ)的意思。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看