幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018長春版五年級語文上冊《荷塘舊事》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、整體感知課文，在讀中感悟自然美，人性美的和諧統(tǒng)一，體會作者贊美自然、贊美人類淳樸的愛思想感情。

　　3、學(xué)習(xí)景物描寫的方法和作用，體會比喻句在景物描寫中的作用。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)景物描寫的方法和作用。對小伙伴性格的理解。體會作者的思想感情。

　　教學(xué)時間：

　　1課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課。

　　1、師：今天，我們共同學(xué)習(xí)朱自清先生的作品：《荷塘舊事》。

　　2、生讀課題，說說從課題中，你知道文章是寫什么的？（寫事）

　　3、結(jié)合課題猜測一下，課文可能寫些什么內(nèi)容呢？（根據(jù)學(xué)生的猜測，師整理一下）

　　4、讀了課題，你有什么問題？（荷塘在哪里？是什么樣的？作者為什么要寫荷塘舊事？）

　　二、檢查學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況。

　　1、出示詞語，考查學(xué)生認(rèn)讀情況。

　　點(diǎn)綴　淳樸　攫住　留戀　憨直　月牙泡　恰似

　　似的　撩水　月朗風(fēng)清　　浮光躍金　　　繁星閃爍　恬靜

　　氣喘吁吁　　不可名狀　　駭?shù)?br />
　　在生讀的過程中，聯(lián)系時候?qū)嶋H，理解部分詞語的意思。

　　2、朗讀課文，要求做到正確、流利。

　　3、指名分自然段讀課文，糾正字音。

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