幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018長(zhǎng)春版五年級(jí)語文上冊(cè)《買櫝還珠》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字。

　　2.熟讀課文，了解“買櫝還珠”的寓言故事及寓意。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1.熟讀課文，背誦課文。

　　2.了解“買櫝還珠”的寓意。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　讓學(xué)生進(jìn)行人物點(diǎn)評(píng)，多角度探究寓意。

　　課時(shí)安排：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　同學(xué)們我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩篇文言文，誰能說說我們是怎樣學(xué)習(xí)文言文的？

　　1.結(jié)合注釋；

　　2.運(yùn)用所學(xué)；

　　3.反復(fù)朗讀；

　　4.聯(lián)系全文。

　　今天老師就來看看同學(xué)們能不能通過自己的努力自己學(xué)會(huì)《買櫝還珠》這篇短文。

　　二、檢查預(yù)習(xí)

　　1.介紹韓非子。

　　戰(zhàn)國(guó)晚期韓國(guó)人，是中國(guó)古代著名的哲學(xué)家、思想家，政論家和散文家，法家思想的集大成者，后世稱“韓子”或“韓非子”，中國(guó)古代著名法家思想的代表人物。

　　2.指名學(xué)生讀課文，檢查斷句。

　　楚人/有/賣其珠/于鄭者。為/木蘭/之柜，熏以/桂椒，綴以/珠玉，飾以/玫瑰，輯以/翡翠。鄭人/買其櫝/而/還其珠。

　　3.糾正字音：輯 玫瑰。

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