來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-23 14:24:35
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018教科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《難忘的八個(gè)字》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教材簡(jiǎn)析
這篇課文講述了“我”因?yàn)樯眢w有先天缺陷而非常自卑,倫納德老師的愛改變了“我”的人生態(tài)度。課文文質(zhì)兼美,富有兒童情趣。作者用很長(zhǎng)的篇幅寫“我”怎樣自卑,只是在結(jié)尾處點(diǎn)明老師充滿愛的話語(yǔ)以及“我”的強(qiáng)烈感受,突出了師愛的偉大力量。
設(shè)計(jì)理念
文章主旨是倫納德夫人說的八個(gè)字對(duì)殘疾小女孩所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。根據(jù)這篇文章的特點(diǎn),應(yīng)采用圍繞中心問題,揣摩關(guān)鍵詞句、有感情地朗讀等方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。突出學(xué)生的主體地位,使學(xué)生享有個(gè)性化的、自由的發(fā)展空間,去感受文章表達(dá)的思想感情。
教學(xué)目標(biāo)
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.會(huì)認(rèn)讀10個(gè)生字。
3.讓學(xué)生懂得師愛的偉大和無(wú)私,感受人與人之間的美好感情。
教學(xué)重、難點(diǎn)
體會(huì)“我”聽到老師說出“我希望你是我女兒”這八個(gè)字后的感受,以及對(duì)“我”產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
教學(xué)準(zhǔn)備
1?多媒體課件。
2?提前布置學(xué)生觀察周圍的殘疾人,了解他們的生活狀況以及正常人對(duì)待他們的態(tài)度。根據(jù)閱讀提示,自己通讀課文,思考有關(guān)的內(nèi)容。
教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)。
教學(xué)過程
一、激情導(dǎo)入,引入課題(欣賞歌曲:愛的奉獻(xiàn))
1.你了解我們身邊的殘疾人嗎?你理解他們的需要嗎?你知道關(guān)愛、尊敬殘疾人是一份美好的情感嗎?現(xiàn)在我們一起去認(rèn)識(shí)一位身有殘疾的小姑娘,體驗(yàn)一下她的感情生活。(板書:難忘的八個(gè)字)
2.讀了課題,你想知道這難忘的八個(gè)字是哪八個(gè)字嗎?下面我們就帶著問題,認(rèn)認(rèn)真真地讀課文。注意讀準(zhǔn)字音,畫出重點(diǎn)語(yǔ)句、詞語(yǔ)和不理解的地方。
二、細(xì)讀課文,回答問題
讀課文后出示多媒體課件。
1.填空回答:難忘的八個(gè)字是指。這八個(gè)字是誰(shuí)說的。這句話讓終生難忘。
2.填空回答:讀了這篇課文,你覺得“我”是一個(gè)的小女孩。(天生殘疾、聰明、自卑、難看、渴望得到別人的關(guān)愛、自尊心強(qiáng)、可憐)
3.填空回答:如果這樣的事情發(fā)生在你身上,你會(huì)。
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