幼教網整理了關于2018長春版三年級語文下冊《送春》教案設計 ，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、學習5個會寫的生字；熟讀成誦并將古詩背誦下來，

　　理解詩句表達的含義。讓學生的分析理解能力在學習中得到提高。

　　2、通過朗讀加深感悟，在課堂內討論交流使詩義不講

　　自通。

　　3、春意盎然給學生以美的熏陶，在學習中培養(yǎng)學生對

　　別樣春天的喜愛之情。

　　教學重點：理解古詩大意，學習詩中出現的5個生字。

　　教具準備： 課件 音樂磁帶

　　教學時數：2課時

　　教學過程：

　　第一節(jié)

　　教學內容：

　　1、朗讀古詩。2、理解詩意。

　　教學過程：

　　一.導入：

　　( 請同學們看大屏幕,展示一組春天的圖片)說說你看到了什么?(是春天的圖景,有春天筑巢的小燕子,各種春天開放的鮮花爭奇斗艷_)

　　這春天是那么美麗多姿,今天我們還要學習一首描寫春天的詩----《送春》

　　二.朗讀古詩

　　1.聽老師配樂范讀古詩。（記住生字的讀音）

　　2．教師領讀古詩。

　　3．學生自由練讀古詩。要求朗讀熟練準確，并在讀的過程中找出問題。

　　4．齊讀古詩。

　　5．指名讀詩。

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