來源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 12:35:57
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018長春版三年級語文上冊《我愛你,中國的漢字》教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
知識和能力:學會本課的6個一類生字,認識9個二類生字。能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
過程和方法:通過朗讀課文,理解課文中出現(xiàn)的一些新詞,并學會積累這些詞語。通過尋找有趣的漢字文化,來體會中國漢字的奇特魅力。
情感態(tài)度和價值觀:通過學習課文,進一步培養(yǎng)學生對祖國文化的無比熱愛之情,調(diào)動學生學習漢字的興趣。激發(fā)學生的愛國情懷和民族自豪感。
教學重點難點:
感悟課文大意,有感情地朗讀課文,體會中國漢字的奇特魅力。
教學準備:一些有代表性的文字卡片 詞語卡片
教學時數(shù):3課時
第一課時
教學內(nèi)容:
1、 初讀課文,整體感悟課文內(nèi)容。
2、 學習生字,認讀生字。
教學過程:
一、導入:
同學們,從我們懂事時,就開始認識了一個個漢字,它們有不同的形狀,表示不同的含義。在我們的生活和學習中,無時無刻都要與漢字打交道,早就和這些字交上了朋友。今天我們就來學習一篇課文《我愛你,中國的漢字》。齊讀課題。
二、整體感悟課文。
1、 教師范讀課文。
2、 學生自由練習讀課文,畫出自己不認識的字或詞。
3、 分小組讀課文。
4、 指名讀課文。
5、 再讀課文,畫出文中的生字。
三、學習一類生字。
四、練習鞏固生字,同桌讀字組詞。
五、認讀生字。
六、作業(yè):書寫生字。
第二課時
教學內(nèi)容:
熟練、有感情地朗讀課文,理解課文大意,體會課文中表達的情感。
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