2、擺學(xué)具（圓片）

　　擺出相應(yīng)數(shù)量的學(xué)具。（1－5）

　　3、口答：看誰回答又快又好。

　　1的后面是幾？3的前面是幾？……

　　（三）學(xué)習(xí)1－5的寫法

　　師：剛才我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1－5這些數(shù)，怎么寫才能既規(guī)范又美觀呢？

　　1、說說1－5各數(shù)像生活中的哪些東西？

　　2、學(xué)習(xí)寫法。

　　兒歌：1像小棒斜著放，2像小鴨水中游，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風(fēng)揚(yáng)，5像彎彎衣帽鉤。

　�。�1）教師示范 （2）學(xué)生試寫 （3）師生點(diǎn)評(píng)。

　　三、鞏固練習(xí)，拓展延伸

　　1、舉字卡游戲。

　　教師說數(shù)，學(xué)生舉字卡。

　　2、擺小棒游戲。

　　用2－5 根小棒擺出圖形。

　　3、說說生活中哪些物體的個(gè)數(shù)還可以用1－5 來表示。

　　四、全課總結(jié)，點(diǎn)明內(nèi)容

　　這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？

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