幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級數(shù)學上冊《買冰淇淋、運動會》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內(nèi)容：

　　教材P18—19

　　教學目標：

　　認知目標

　　1. 知道幾個和第幾個的意義。

　　2. 會書寫序數(shù)。

　　3. 能根據(jù)不同的情況來排序。

　　能力目標

　　1. 培養(yǎng)學生自主探索能力。

　　2. 培養(yǎng)合作交流意識。

　　3. 培養(yǎng)學生發(fā)散思維。

　　情感目標

　　培養(yǎng)學生文明禮貌、勇往直前的良好道德品質(zhì)。

　　教學重點：

　　理解幾個和第幾個的含義。

　　教學難點：

　　按一定的順序進行排列，并會書寫序數(shù)。

　　教學用具：

　　數(shù)字卡片，投影。

　　教學過程：

　　一、導入階段

　　1. 師：現(xiàn)在老師要帶小朋友到冷飲店去買冰淇淋，你們愿意嗎？（板書：買冰淇淋）

　　2. 請幾名學生上臺做“演員”，排隊買冰淇淋。

　　其余學生做觀眾，手中拿好數(shù)卡。

　　問：一共有幾個小朋友排隊買冰淇淋？XX同學排在第幾個？

　�。▽W生舉起數(shù)字卡片表示）

　　第一個小朋友買好冰淇淋走了，現(xiàn)在誰排在第一個？誰排在最后一個？

　　二、探究階段

　　探究（一）：幾個與第幾個

　　1. 看圖說故事

　　投影P18，誰能看這三幅圖講一個小故事。

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