幼教網(wǎng)整理了2018語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．會(huì)認(rèn)11個(gè)字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字。

　　2．正確、流利地朗讀課文。

　　3．能仿照例句，用“有……有……還有……”寫(xiě)句子。

　　教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)、寫(xiě)本課生字，能正確、流利朗讀課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理懂得春天來(lái)到的特征和怎樣愛(ài)護(hù)春天。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、插圖、小黑板。

　　教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)：

　　1．會(huì)認(rèn)本課11個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“業(yè)”字。

　　2．能正確、流利朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、板書(shū)課題，設(shè)疑激趣

　　1．板書(shū)課題，生齊讀課題。

　　2．設(shè)疑：同學(xué)們，你們每天都要寫(xiě)作業(yè)，今天這篇課文課題叫《有趣的作業(yè)》，到底是什么樣的作業(yè)呢？

　　二、初讀課文，整體感知

　　1．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到生字，借助拼音多讀幾遍。

　　2．出示生字，生認(rèn)讀。

　　3．再讀課文，標(biāo)出自然段。

　　4．想一想，說(shuō)一說(shuō)：讀了這篇課文，你知道“有趣的作業(yè)”指的是什么？

　　三、讀讀議議，感悟理解

　　1．分段朗讀，說(shuō)一說(shuō)：小朋友的作業(yè)是什么？

　　2．小麗和小龍的作業(yè)是什么？

　　3．你喜歡他們中哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)，為什么？

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