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　　2、給自然段標出序號。

　　3、反復讀，做到流利、有感情。

　　三、細讀課文，思考質疑。

　　1、問題

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　　2、小男孩和售貨員阿姨各是怎樣的人？

　　3、把課文中最讓你感動的地方找出來，多讀幾遍。

　　四、精讀課文，理解感悟。

　　1、簡要概括段意。

　　2、抓住重點，品詞品句。（讀、講）

　　3、賞析本課好在哪里。（議）

　　4、積累美詞佳句。

　　美詞

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　　佳句__________________________________

　　五、讀寫結合。

　　這篇故事讓我深受感動，我要接著寫下去。

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