我們來看看上周1月13日上中國際的面試內(nèi)容吧：

　　小朋友按組進(jìn)入面試場地一組大約22-23人，

　　每場先叫十組，

　　8：30的孩子進(jìn)場，分組如下：1monkey 2zebra 3tiger 4panda 5whale 6giraffe 7elephant 8rabbit 9hippo 10eagle；

　　9：30的孩子進(jìn)場，分組如下：1 grape 2 lemon 3 babana 4 pear 5 strawberry 6 watermelon 7 mushroom 8 carrot 9 tomato 10pumpkin；

　　面試情況：

　　中文類考查：

　　1、給詞語排序成為句子；

　　2、將漢字連線組成詞語，認(rèn)字連線有太陽，彩虹，母雞，公園；

　　3、圖和詞連線有男孩，跳舞；

　　4、中文題目：新年快樂，用6句話復(fù)述一下。

　　英文類考查：

　　1、單詞排序組成正確的句子；

　　2、看圖寫句子：一個女孩在踢足球、一個男孩打籃球、一個男孩在看書；

　　3、讀了一個小朋友的pet dog likes to play ball的故事；

　　4、形狀的單詞連線；

　　5、根據(jù)英語單詞繪畫。

　　數(shù)學(xué)類：

　　1、數(shù)學(xué)邏輯有雨傘等于幾，果汁等于幾，雨傘？果汁等于幾；代入式計算；

　　2、上了一節(jié)英文數(shù)學(xué)課，關(guān)于立體圖形，根據(jù)上課內(nèi)容回答問題；

　　3、畫平面圖形。

　　其他：

　　1、跟著視頻唱歌跳舞if you are happy…

　　2、中間休息有吃飲料點(diǎn)心，發(fā)了一個本子，說是吃好東西收拾干凈才能拿到；

　　3、根據(jù)指令做動作；

　　4、回答幾個在紙面上問題，把正確答案圈起來；

　　5、畫了個自己喜歡的pet；

　　6、考了team work，有組孩子用圖形合作畫一幅畫

　　問：小朋友拿到的貼紙是不是錄取評判標(biāo)準(zhǔn)？

　　家長答：貼紙老師給你的時候都貼手背上，至少我們組的老師是這樣，小朋友自己再把貼紙貼哪里是自己的事，因?yàn)橘N紙比較大，小手貼不了幾個，如果得到多的就要撕掉幾個再貼，貼紙是回答問題的獎勵，第一個3d圖形聽課回答問題和后面英文朗讀繪本回答問題的環(huán)節(jié)有發(fā)貼紙，其他筆試和跳舞環(huán)節(jié)沒有發(fā)貼紙，以上是小朋友說的。

　　有的組整體發(fā)的比較多，有的組整體發(fā)的比較少，目前看起來giraffe組發(fā)的比較多，我們也是這一組的，拿了7個，我覺得這個跟最后錄取沒有太大關(guān)聯(lián)。

　　招生情況：

　　當(dāng)天21組，每組不超過25人，總共500人，按去年的說法，第一批錄總數(shù)的一半，浦東加浦西總共200的一半，就是100.差不多就是5：1，浦東2個班，浦西6個班，每個班都是25人的！

　　注：以上信息來源于家長。

　　如果有想報名的家長不要錯過三月份和五月份的面試時間哦！

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