幼教網(wǎng)整理了2018長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《雨后春筍》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)要求：

　　1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)字，積累成語(yǔ)，理解詞語(yǔ)含義，并學(xué)會(huì)用這些成語(yǔ)說(shuō)話。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生欣賞漫畫的興趣，感受幽默的魅力。

　　3、使學(xué)生養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)生字，理解成語(yǔ)的含義。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：

　　一課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、同學(xué)們，你們喜歡看漫畫嗎？你能說(shuō)一說(shuō)你看過(guò)的漫畫嗎？（學(xué)生介紹）

　　那么你們知道三毛的故事嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)著名漫畫家張樂(lè)平筆下的三毛形象幽默《雨后春筍》

　　二、欣賞漫畫，理解圖意。

　　1、請(qǐng)同學(xué)們默默地把這幾幅漫畫看一看。

　　2、老師看見(jiàn)有的同學(xué)發(fā)出了會(huì)心的笑，那說(shuō)明你看懂了這幾幅漫畫的意思，體會(huì)到了其中的幽默。

　　三、逐幅講解，相機(jī)識(shí)字。

　　1、齊讀課題，出示生字“筍”是下舌音，你們知道什么是“筍”，老師分析：筍sǔn形聲字，是竹子的嫩芽，可以食用，筍生長(zhǎng)迅速，故從旬聲，注意第八筆要出頭。

　　2、下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看第一幅圖說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？組內(nèi)交流，這幅漫畫的目的是“悠然自得”師領(lǐng)讀，指名讀、齊讀，出示“悠”字認(rèn)讀組詞，你有什么好辦法記住它，那么“悠然自得”是什么意思？你能用它說(shuō)一句話嗎？

　　3、出示生字“欲”。

　�、倌阌惺裁春棉k法記住它嗎？

　�、�“谷”+“欠”就念欲

　　③組詞；

　�、苓@個(gè)字在第二幅圖，同學(xué)們看一看，讀“隨心所欲”，你能說(shuō)出意思嗎？能否說(shuō)一句話。

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