幼教網(wǎng)整理了2018浙教版二年級語文上冊《樹葉畫》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標 ：

　　1、知道一些常見樹葉的名稱，以及他們的顏色和形狀。

　　2、仿照圖形或發(fā)揮想象，把樹葉拼成一幅畫；感受樹葉畫的美麗，培養(yǎng)愛美的情趣和創(chuàng)造美的能力。

　　3、能把自己制作的樹葉畫用一段話清楚、明白地介紹給大家。

　　課時安排：二課時

　　第一課時

　　課時目標：

　　1、辨認常見的樹葉、按規(guī)定的句式進行說話訓練。

　　2、模仿（構思）制作樹葉畫。

　　教學過程 ：

　　1、談話結題：

　　秋風吹，樹枝搖，紅樹葉、黃樹葉，片片飛來像蝴蝶。這首兒歌講的是什么？（落葉）今天這節(jié)課，要求小朋友利用采集到的樹葉，自己動手貼制一幅樹葉畫，并能用一段話清楚、明白地向大家介紹你的樹葉畫。出示課題《樹葉畫》

　　2、辨認樹葉、進行說話訓練。

　　出示：銀杏葉、楓樹葉、甘薯葉、柳樹葉、梧桐樹葉，讓學生辨認。

　�。�1）用”這是一片（）葉子”說說這些各是什么樹葉。

　　指名說，開小火車說。

　�。�2）出示楓樹和梧桐樹葉，比較他們的顏色、形狀有什么不同。

　�。�3）這些樹葉的形狀像什么？

　　例：銀杏樹的葉子黃黃的，形狀扁扁平平，像把小扇子。

　　楓樹的葉子火紅色，有五個角，像五角星。

　　柳樹的葉子黃綠色，細細長長，像眉毛一樣。

　　讓學生自由練說，開小火車說

　�。�4）看書上的樹葉練說。

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