來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-09 16:46:44
幼教網(wǎng)整理了2018語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《九色鹿》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
	  教學(xué)目標(biāo):
	
	  1、用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。
	
	  2、正確、流利有感情地朗讀課文,從中感悟意境、積累語(yǔ)言。
	
	  3、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講信用、守信用的好品質(zhì)。
	
	  教學(xué)重點(diǎn):
	
	  有感情朗讀課文,會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。
	
	  教學(xué)難點(diǎn):
	
	  教育學(xué)生從小養(yǎng)成講信用、守信用的良好品質(zhì)。
	
	  教學(xué)準(zhǔn)備:
	
	  錄音磁帶 生字卡
	
	  第一課時(shí)
	
	  教學(xué)內(nèi)容:
	
	  初讀課文,學(xué)習(xí)生字,
	
	  教學(xué)目標(biāo):
	
	  掌握生字新詞。
	
	  重點(diǎn)難點(diǎn):
	
	  規(guī)范書寫生字。
	
	  教學(xué)過(guò)程:
	
	  一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
	
	  1、昨天,我夢(mèng)見了一只鹿,它的身上有九種顏色,美麗極了!你們能猜出它叫什么名字嗎?
	
	  2、今天,我們就和書中的九色鹿交個(gè)朋友。(板書課題,讀題。)
	
	  二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字
	
	  1、請(qǐng)同學(xué)們自讀課文,圈出不認(rèn)識(shí)的字。
	
	  2、遇到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦?那就請(qǐng)同學(xué)們?cè)倩仡^讀讀課文,選擇自己喜歡的方法識(shí)字。
	
	  3、同桌互讀課文。
	
	  4、指導(dǎo)識(shí)字。
	
	 。1) 教師點(diǎn)擊課件出示帶音節(jié)的生字詞,學(xué)生開火車讀。
	
	  (2) 小老師領(lǐng)讀。
	
	 。3) 全班讀。
	
	  5、請(qǐng)同學(xué)們把生字寶寶送回課文中,再讀一遍課文,看看還認(rèn)不認(rèn)識(shí)它,要是認(rèn)識(shí)了就擦去生字上的圈。
	
	  三、指導(dǎo)寫字,培養(yǎng)習(xí)慣
	
	  1、同學(xué)們的識(shí)字本領(lǐng)真大!老師相信你們寫字本領(lǐng)也很大。ǔ鍪“義”、“求”、“并”、“任”等八個(gè)生字。)
	
	  2、同學(xué)們?cè)儆媚銈兠髁恋难劬ψ屑?xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
	
	  3、說(shuō)說(shuō)怎樣才能把它們寫漂亮,再看看老師在田字格中怎么寫,記住筆順。
	
	  4、請(qǐng)?jiān)跁厦枰粋(gè),寫兩個(gè)。
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