來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-09 16:33:12
	
	
	  第二、三課時(shí)
	
	  教學(xué)內(nèi)容:
	
	  學(xué)習(xí)課文。
	
	  教學(xué)目標(biāo):
	
	  正確流利的朗讀課文,理解課文內(nèi)容。
	
	  重點(diǎn)難點(diǎn):
	
	  了解戰(zhàn)士們?yōu)槭裁床仄鸨鈸?dān)后又不藏扁擔(dān)了?
	
	  教學(xué)過(guò)程:
	
	  一、導(dǎo)入。
	
	  1、聽(tīng)寫詞語(yǔ)。
	
	  2、集體訂正。
	
	  二、學(xué)習(xí)課文。
	
	  1、學(xué)習(xí)第一段。
	
	 。1)自由讀課文,這一段共有幾句話?講了什么?
	
	 。2)指名回答。
	
	 。3)全班齊讀。
	
	  2、學(xué)習(xí)第二段。
	
	  (1)自由讀課文。你讀后會(huì)浮現(xiàn)什么情景?請(qǐng)仔細(xì)觀察文中插圖,你感受到了什么?
	
	 。2)指名回答,師生評(píng)議。
	
	 。3)指導(dǎo)朗讀,注意讀出艱難,辛苦的心情。
	
	  3、學(xué)習(xí)第三段。
	
	 。1)自由讀第1、2句,邊讀邊感悟。
	
	 。2)齊讀。
	
	 。3)自由讀第3、4、5句話,邊讀邊悟。
	
	 。4)說(shuō)說(shuō)為什么起先要藏起朱德的扁擔(dān),后來(lái)又不藏了?
	
	 。5)指導(dǎo)朗讀。
	
	 。6)全班齊讀。
	
	  三、總結(jié)全文。
	
	  1、學(xué)了課文你知道了什么?
	
	  2、教育學(xué)生同學(xué)之間要互相幫助。
	
	  五、作業(yè)。
	
	  1、書寫生字。
	
	  2、朗讀課文。
	
	  板書設(shè)計(jì):
	
	  朱德的扁擔(dān)
	
	  山上
	
	  會(huì)師 挑糧 藏 敬重
	
	  山下 不藏
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