幼教網(wǎng)整理了2018湘教版二年級語文上冊《神奇的橋》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片，課文掛圖

　　教學(xué)安排：三課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　課前導(dǎo)語：

　　小朋友，你們見過橋嗎？（見過）知道它們是什么樣子嗎？你們還知道這些橋有什么嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于橋的課文，叫做《神奇的橋》。板書：21 神奇的橋

　　1.學(xué)生齊讀課題。

　　2.你認(rèn)為神奇的橋是什么樣子呢？

　　一、聽課文朗讀，學(xué)習(xí)生字，識記生字。

　　1.老師范讀課文，學(xué)生把生字詞做上記號。

　　2.出示生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀生字。

　　3.學(xué)生自讀，如果不認(rèn)識的可以請教老師。

　　4.學(xué)生之間互相幫忙認(rèn)讀，注意讀準(zhǔn)字音。

　　5.指名交流，說出哪些容易讀錯的字。

　　6學(xué)生自由讀。邊讀邊互相交流識字.記字的方法。

　　二、指導(dǎo)生字書寫。

　　1.議一議：有哪些字需要注意。

　　2.老師范書。

　　3.學(xué)生描紅。

　　4.老師糾錯。

　　三、鞏固生字。

　　1.出示生字卡片，指名學(xué)生認(rèn)讀。

　　2.齊讀，比賽讀，開火車讀。

　　第二課時

　　一、檢查復(fù)習(xí)

　　1.出示卡片，學(xué)生開火車讀生字.詞。

　　2.指名上臺聽寫生字，其余同學(xué)在座位上寫。

　　二、學(xué)習(xí)課文，了解課文內(nèi)容。

　　1.老師范讀課文，思考：課文里寫了什么樣的橋？

　　2.指名回答。（潛水橋和塑料橋）

　　3.請學(xué)生分別把寫潛水橋和塑料橋的內(nèi)容找出來，并自己讀一讀。

　　4.指名讀寫潛水橋的內(nèi)容。（第一自然段）

　　5.齊讀第一自然段。

　　6.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同學(xué)習(xí)寫塑料橋的內(nèi)容。

　　7.塑料橋是什么樣子？

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