幼教網(wǎng)整理了2018湘教版二年級語文上冊《大太陽的小房子》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識本課10個生字，會寫7個生字，會認(rèn)3個生字。

　　2.初步理解課文內(nèi)容。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好感情。

　　教學(xué)重難點(diǎn):

　　正確讀寫本課生字。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　生字卡片、課文掛圖。

　　教學(xué)安排:兩課時(shí)

　　教學(xué)過程:

　　第一課時(shí)

　　一、課前導(dǎo)語

　　地球上的許多動植物都有自己的家。大太陽有自己的家嗎？它的家又是怎樣的？今天，我們來學(xué)習(xí)《大太陽的小房子》這一課。

　　二、板書課題，初步感知課文。

　　1.板書課題：大太陽的小房子。

　　2.教師范讀課文，學(xué)生標(biāo)出生字、詞。

　　3.利用拼音學(xué)生自由讀課文。讀完后用自己的話說

　　說本文講了一件什么事。

　　引導(dǎo)學(xué)生說出：寫太陽在天上很大，躲在露珠里又很��；課文通過寫大太陽的小房子是露珠的事情，表達(dá)了作者對大自然景色的喜愛和贊美之情。

　　三、學(xué)習(xí)生字

　　1.出示生字，多種方式認(rèn)讀。

　　2.開火車熟讀生字。

　　3. 指導(dǎo)記憶字形，想一想用什么辦法記得又快又好。

　　4. 教師指導(dǎo)書寫。

　　四、學(xué)生書寫描紅，教師相機(jī)指導(dǎo)。

　　五、熟讀課文，談初步感受。

　　1.自由朗讀課文，讀熟練。

　　2 .同桌互讀，互評。

　　3.指名分節(jié)朗讀。

　　4.談?wù)勛x懂了什么？引導(dǎo)學(xué)生說說對課文初步的感受。

　　5.說一說本文不明白的地方。師生共同探討，找出答案。

　　六、鞏固練習(xí)。

　　1.書寫生字，并給它們組詞。

　　2.比一比，再組詞。

　　房（）誰（）很（）午（）

　　防（）堆（）狠（）許（）

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo):

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