幼教網(wǎng)整理了2018西師大版二年級語文上冊《川江夜航》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會12個生字，會寫8個字。

　　2、想象江面美麗的夜景，了解航標(biāo)燈的作用，激發(fā)對大自然的熱愛之情。

　　3、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、學(xué)會12個生字，會寫8個字。

　　2、想象江面美麗的夜景，了解航標(biāo)燈的作用，激發(fā)對大自然的熱愛之情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　教學(xué)過程：

　　一、直入課題，引入新課

　　今天我們一起來學(xué)習(xí)第一課（齊讀：川江夜航），讀得真好，誰來讀讀這個字“航”，你能給它找找朋友，組組詞嗎？讀了題目，你明白了什么？（從題目中你知道是什么時候？），你還有什么不明白的嗎？

　　孩子們知道長江嗎？川江是長江中游的一段，這里江面狹窄，峽谷險峻，到處都有暗礁、險灘，就是白天船舶在這里行使都十分危險，那么夜晚在川江航行又會是怎樣呢？讓我們一起走進(jìn)詩歌《川江夜航》吧！

　　二、自主識字，讀通課文

　　1、自由讀詩歌，遇到不認(rèn)識的字請教一下頭上的拼音娃娃，多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　2、詩歌中的生字娃娃你都找到了嗎？請孩子們拿出鉛筆在詩歌中勾畫出來，邊勾畫邊大聲地跟同桌一起讀一讀吧。

　　3、檢查鞏固學(xué)生認(rèn)字情況。

　�。ㄕn件出示）我們的生字娃娃多頑皮啊，你看他們都躲在了這些小星星里，你能跟它交上朋友嗎？誰愿意來教大家讀讀？小老師教讀，檢查帶拼音生字的讀音。注意三拼音“標(biāo)”、“漂”，后鼻音“影”“夢”等。給“黑”“夢”找找朋友，組詞。“盞”—你有什么好辦法記住它嗎？寫好“落”、“洗”兩字。（怎樣寫好這兩個字呢，誰來給大家提個醒）

　　開火車讀詞語（課件出示）

　　4、我們讓剛才認(rèn)識的這些生字娃娃回到詩歌里，有信心把這首詩歌讀正確、讀通順嗎？誰愿意來讀一讀？你準(zhǔn)備給我們讀哪一小節(jié)？你來讀，其他的孩子給你當(dāng)評委！他讀得怎樣？

　�。ㄗx—正音—評）注意：疊詞—靜悄悄、小星星；“一”的變調(diào)—一片、一聲、一條條、一盞盞；輕聲---浪里漂、夢里、了

　　小結(jié)：孩子們聽得認(rèn)真，讀得也不錯，詩歌中的重疊詞、輕聲、“一”的變調(diào)（一片、一張、一聲、一條條、一盞盞）都讀得很棒，老師真為你們高興！

　　三、細(xì)讀課文，理解感悟

　　品讀第一節(jié)詩歌

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看