幼教網(wǎng)整理了2018蘇教版二年級語文上冊《再見了，北京》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能正確地背誦課文。

　　2、學(xué)會本課10個生字，綠線內(nèi)的字只識不寫，認(rèn)識一個新偏旁，理解由生字組成的詞語。

　　3、通過對課文的朗讀感悟，感受北京奧運會的快樂和令人留念，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，弘揚奧運精神。

　　二、教學(xué)重難點：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、正確、美觀地書寫漢字，并學(xué)會所有生字。

　　3、以朗讀為主線，啟發(fā)學(xué)生讀懂詞句，體味情感，受到愛國熱情的感染。

　　三、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┘と�導(dǎo)入

　　1、小朋友們，你們一定還記得2008年8月的北京奧運會吧。閉幕式大家都看了嗎？印象如何？

　　閉幕式之后人們就要離開北京，跟北京說再見了，那么，除了快樂之外，人們還會有怎樣的情感呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一篇新的課文。

　　2、板書課題

　　3、師：2008年，北京將舉辦盛大的奧運會，這是中國第一次承辦奧運會，人們的心情一定很----（激動）齊讀課題。

　�。ǘ�）初讀課文

　　1、輕聲讀課文

　　提問：你從課文中了解了那些內(nèi)容？

　　提出自讀要求：⑴讀準(zhǔn)生字。

　　⑵讀通課文，不添字，不漏字。

　　⑶給自然段標(biāo)上序號。

　　學(xué)生各自借助拼音大聲練讀.

　　2、教學(xué)生字詞

　�。�1）劃出生字詞

　　（2）學(xué)生交流，教師相機(jī)出示易讀錯的字詞、短句，以學(xué)生當(dāng)小老師的形式，在音、形、義上做介紹。

　　3、各自輕聲讀課文，注意生字詞的讀音和意思。

　　4、以小組為單位分段朗讀。

　　將學(xué)生提出的難讀的長句子，以教師范讀、學(xué)生比賽讀的形式，保證全部同學(xué)能正確、流利地讀。

　�。ㄈ�）指導(dǎo)書寫

　　1、出示生字卡片，開火車認(rèn)讀。

　　2、小小組合作，選擇一個生字，學(xué)習(xí)生字的讀音、結(jié)構(gòu)、難寫之處、組詞。全班交流。

　　3、場：共六畫，左右結(jié)構(gòu)。

　　名：共六畫，上下結(jié)構(gòu)。

　　米：共六畫，獨體字。

　　4、學(xué)生描紅，仿影，完成《習(xí)字冊》。

　�。ㄋ模┚�讀課文

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