幼教網(wǎng)整理了2018人教新課標(biāo)版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《北京》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)“闊” “矗”等13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)：申 匹等10個(gè)生字。

　　2.讀正確 、讀流利，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)首都的感情。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　識(shí)記生字和有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、談話(huà)導(dǎo)入

　　1、 出示課件，一張中國(guó)行政圖，誰(shuí)能找出北京在哪兒？

　　2、一名同學(xué)指出后，教師簡(jiǎn)介北京概況。

　　二、讀課文，感知課文內(nèi)容

　　1、 同學(xué)們，下面我們一起去感受北京的美麗和巨大的變化。

　　2、 多媒體放畫(huà)面和錄音。學(xué)生欣賞。

　　3、 自由的課文，把自己的感受說(shuō)一說(shuō)，自由發(fā)表建議。

　　三、再讀課文，自學(xué)生字

　　1、 學(xué)生再讀課文，把生字畫(huà)出來(lái)，把字音讀準(zhǔn)。

　　2、 師出示課件（本課中的字詞，先自由讀，再指名讀）

　　四、指導(dǎo)朗讀，感受景美

　　1、 播發(fā)北京的畫(huà)面，教師朗讀課文。

　　2、 討論：你看到了什么？

　　最想去北京哪個(gè)地方？

　　3、 把你最想去的地方讀一讀，師指導(dǎo)。

　　4、 自由朗讀課文后，指名朗讀，師生評(píng)議。

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