2、出示兒歌內(nèi)容。

　　3、學(xué)生自由練讀。

　　4、讀詞語(yǔ)：樓上、習(xí)題、細(xì)細(xì)算、客人、親切、交談、事情、心間

　　5、有感情的郎讀二、三節(jié)兒歌。

　　四、學(xué)習(xí)最后一段。

　　1、很輕很輕是做什么事？

　　2、齊讀課文。

　　六、有感情的郎讀課文。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、深入理解兒歌內(nèi)容，懂得人與人之間要互相關(guān)心，經(jīng)常想到別人。

　　2、能有感情的朗讀并背誦課文。

　　3、能仿說或?qū)懸粌啥蝺焊琛?br />
　　4、學(xué)會(huì)生字：做、別。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，讀讀兒歌。

　　1、認(rèn)讀詞語(yǔ)。

　　樓上、習(xí)題、細(xì)細(xì)算、客人、親切、交談、事情、心間

　　2、讀一讀兒歌。

　　指名讀，小組讀。

　　二、深入理解兒歌內(nèi)容。

　　1、兒歌中的小朋友為什么要這樣做呢？

　　2、出示重點(diǎn)句

　　我們做什么事情，都要把別人放在心間。

　　3、讀句子，說說兒歌中小朋友在什么情況下，把別人放在心間？

　　4、日常生活中，我們?cè)撛鯓幼觯?br />
　　5、出示：（　�。┹p一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)，（　�。�，誰(shuí)會(huì)說？

　　三、有感情的朗讀課文，背誦課文。

　　四、學(xué)習(xí)身子。

　　1、認(rèn)讀生字。

　　2、指導(dǎo)書寫。做、別

　　3、學(xué)生練習(xí)寫字。

　　板書：

　　輕一點(diǎn)　　　腳步

　　習(xí)題　　　　親切

　　交談　　　　做事情

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