來源:幼教網(wǎng) 2017-12-27 15:08:38
幼教網(wǎng)整理了2018語文A版一年級語文下冊《草坪青青》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)16個(gè)字,會(huì)寫8個(gè)字。著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫帶有兩點(diǎn)水旁的字。
2、幫助學(xué)生能初步將感悟到的情感朗讀出來。
3、了解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感,初步樹立人與自然和諧相處、保護(hù)植物的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)16個(gè)字,會(huì)寫8個(gè)字。
2、學(xué)寫帶有兩點(diǎn)水旁的字。
三、教學(xué)難點(diǎn)
幫助學(xué)生初步有感情地朗讀課文。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1、識(shí)字卡片、詞卡或課件。
2、自制文中插圖。
五、教學(xué)時(shí)數(shù)
2課時(shí)
六、教學(xué)過程
第一課時(shí)
(一)觀圖入境,了解大意。
1、教師出示圖畫:
(1)圖上畫的是哪兒?有什么?
(指導(dǎo)按順序看圖:近一遠(yuǎn)或遠(yuǎn)一近)
(2)看!這個(gè)小朋友在干什么?
(學(xué)生說明大意即可—他在草坪上插牌子)
(3)誰來讀牌子上寫的字?(別踩我,我也有生命)
其他同學(xué)思考:“我”指的是誰?(青草)
2、質(zhì)疑訓(xùn)練:
(1)同學(xué)們,看到這兒你有什么問題想問嗎?
(2)學(xué)生質(zhì)疑:這個(gè)小朋友是誰?他為什么要豎這塊牌子?這塊牌子是誰寫的?……
請大家認(rèn)真聽教師讀課文,邊聽邊找答案。
(二)初讀課文,音準(zhǔn)句通。
1、教師范讀課文,學(xué)生認(rèn)真聽讀。(聽清字音)
2、請學(xué)生借助會(huì)認(rèn)字表,在課文中畫出會(huì)認(rèn)字,并反復(fù)認(rèn)讀。
3、小組內(nèi)學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)字,由組長帶讀識(shí)字卡片。
4、教師指名認(rèn)讀—帶讀識(shí)字、詞卡片。
5、請學(xué)生自由輕聲練讀課文。(讀準(zhǔn)字音、讀通句子)
6、小組學(xué)習(xí):互聽、互評、互助。
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