1.3.學風特點

　　1、作息時間：

　�。�1）百仕達小學要求早上7：50到校，8：00進行晨會。課程安排為上午四節(jié)課，下午三節(jié)課。上午9：50-10：35安排有一個大課間。

　�。�2）午休的時間較短，只有12：00-13：00一個小時的時間，其中包括午餐時間，休閑與閱讀時間和眼保健操時間。這樣安排的好處是可以讓孩子們下午早點放學，能夠自由安排接下來的時間，比如可以到校外去拓展學習自己的興趣愛好。

　�。�3）學校設(shè)有一小時的免費晚托，孩子們在這段時間里可以完成家庭作業(yè)和進行體育運動，最晚可以在16：20離校。

　　2、作業(yè)情況：學科之間會錯開布置作業(yè)，每天安排2門課，大概是半小時至一小時的作業(yè)量。

　　3、教材情況：語文（人教課標版，側(cè)重于閱讀能力的考查）；數(shù)學（北師大版）；英語

　　4、班級設(shè)置：每班30人左右

　　5、課程情況：

　　1）基礎(chǔ)性課程：包括傳統(tǒng)的語文，數(shù)學，英語，音樂，美術(shù)，體育等。

　　每門課程都有自己的教學思路。比如，語文課是以閱讀素養(yǎng)為核心的；英語課同樣強調(diào)閱讀，通過閱讀與交際活動讓學生學習語言；數(shù)學課的特點是分層教學，重視思維發(fā)展，讓每個學生能在最適合他的區(qū)域取得最好的發(fā)展。

　　2）拓展性課程：比如繪本閱讀，整本書閱讀，思維訓練，英文科學，形體訓練，職業(yè)分享與體驗，社會實踐等。

　　3）選擇性課程：由每位老師根據(jù)自己的特長開設(shè)，學生根據(jù)自己的興趣自由選擇，比如話劇，合唱，主持，各種體育運動，還有編織，種植，園藝等，可選擇的范圍非常廣。選修課是打破年級和班級界限的，實行走班上課。學校鼓勵學生多嘗試選修課，發(fā)現(xiàn)試錯也沒關(guān)系，可以再嘗試別的課程。這樣，學�？梢詭椭�孩子發(fā)現(xiàn)他感興趣的領(lǐng)域，進而可以由家長在課外為孩子進行補充學習。

　　4）方案教學：是學校的特色課程，其主要模式為，選擇一個適合的主題研究項目，引導學生對該主題進行深入探究，開展小組合作學習，培養(yǎng)學生對自我以及所處環(huán)境的認知，開拓視野與想象力，認識到生命與世界的多元性，并且培養(yǎng)學生解決問題，溝通和自我管理的能力。

　　6、課外活動：學校每學期均開設(shè)了四十多個興趣小組，學生根據(jù)興趣小組的“菜單”，自主選擇自己感興趣的小組，參與活動，發(fā)展特長。

　　1.4.入學方式

　　一、招生要求（以2017年為例）

　　符合政府規(guī)定入學條件年滿六周歲（2011年8月31日前出生），在深圳市合法居住，有學習能力，符合如下條件之一的適齡兒童：

　�。�1）深圳戶籍兒童；

　�。�2）符合市政府“1+5”文件規(guī)定，父母在深圳市連續(xù)居住一年以上，且能提供相關(guān)證明材料的非深戶籍人員子女。

　�。�3）符合政策的外籍和港澳臺兒童。

　　【提醒】全國學籍系統(tǒng)已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)，所有學生終身只有一個學籍號。故在校學生或已經(jīng)獲得學籍的學生，不能再次申請一年級學位。學校會比對學籍管理系統(tǒng)，凡發(fā)現(xiàn)在校生再次報名的，將直接取消其申請資格和學位安排。

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