�。�7）、在ing的前面加一個(gè)y，就變成了一個(gè)音節(jié)。（出示課件：ying）讀音和復(fù)韻母ing發(fā)音一樣，只是讀得更長(zhǎng)，更響亮一些。誰(shuí)來(lái)試一試？

　�。�8）、抽生讀，齊讀。

　　3、書寫復(fù)韻母in、ing

　�。�1）、下面我們要把復(fù)韻母in、ing寫下來(lái)，你要提醒大家注意什么？（認(rèn)清字母，挨攏，占格）

　�。�2）、檢查學(xué)生的寫字姿勢(shì)。

　�。�3）、生先描，再在后面各寫一個(gè)。

　�。�4）、評(píng)價(jià)：師抽一生進(jìn)行集體評(píng)議，后同方互相評(píng)議。

　　三、做游戲：采花粉

　　1、下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲——采花粉。

　　2、講規(guī)則：小蜜蜂in由女同學(xué)來(lái)當(dāng)，小蜜蜂ing由男同學(xué)來(lái)當(dāng)。比比誰(shuí)采的花粉多。小蜜蜂要想采到花粉，必須要把花兒上的聲母和自己的名字相拼，組成新的音節(jié)，拼對(duì)了才能拿到那朵花。

　　3、生自由拼讀。

　　4、比賽開始。抽生上臺(tái)拼讀，摘花朵，拼對(duì)了全班跟讀音節(jié)。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌

　　1、（出示課件：小星星）下面我們一起來(lái)放松一下，欣賞一首好聽的音樂，感受另一種空中景象。

　　2、你看到了什么？

　　3、下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首跟星星有關(guān)的兒歌。（出示課件：兒歌）

　　4、你發(fā)現(xiàn)了什么？（有的韻母是紅色的）

　　師指出：我們?cè)谧x的時(shí)候就要注意把這些有紅色韻母的音節(jié)讀準(zhǔn)確。

　　5、生自由讀兒歌，除了注意帶有紅色韻母的音節(jié)外，還要注意兒歌中的平翹舌。

　　6、抽生讀。評(píng)價(jià)，特別注意“星、晶、睛、林、兵、輕”。

　　7、師范讀。

　　8、齊讀，并配上動(dòng)作。

　　9、完成“讀讀連連”，并評(píng)議，齊讀。

　　五、小結(jié)

　　天空很神奇，我們要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大去探索天空的秘密。

　�。ò鍟�）

　　in ing

　　教學(xué)反思：

　　1、貼近兒童生活實(shí)際，大膽采用學(xué)生熟悉的音樂書圖片，解決、突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)——前鼻韻母in。

　　2、采用游戲的形式，激發(fā)學(xué)生興趣，在活動(dòng)中學(xué)好韻母。

　　3、在教學(xué)中還要及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)韻母in出現(xiàn)問題時(shí)，我一味采用手勢(shì)和教讀，效果并不明顯，這時(shí)我就應(yīng)該及時(shí)利用表音圖，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

　　4. 利用好兒歌，讓學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)中，鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看