幼教網(wǎng)整理了關(guān)于胎教心得《胎教真的能提高胎兒智力和天賦嗎》，希望對胎教學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　胎教，曾經(jīng)一度非常風(fēng)靡，近年來的質(zhì)疑聲音也越來越多，但也有不少人始終堅信不疑。到底胎教能不能提高胎兒智力？

　　兩個真實故事

　　1、指揮家鮑里斯.布羅特

　　鮑里斯.布羅特是加拿大的著名指揮家。

　　一次現(xiàn)場指揮中，當(dāng)他聽到一位大提琴手演奏了一些音符，他突然意識到自己似乎很久以前對這首曲子很熟悉，他不僅懂得這首曲子如何彈，并且所有的演奏細節(jié)就像海浪般在他的腦海中跳躍。

　　指揮結(jié)束后，布羅特致電給自己曾經(jīng)也是大提琴手的母親。當(dāng)母親聽兒子說出了曲子的名字，馬上哈哈大笑，她說鮑里斯.布羅特還是胎兒時，她這位孕媽在很長的一段時間無數(shù)次排練演奏那首曲子。

　　2、孤獨癥患兒奧迪爾

　　美國出生前心理學(xué)家托馬斯.伯尼曾經(jīng)描述過一位4歲的法國男孩奧迪爾。這位小男孩患孤獨癥，從出生到4歲幾乎很少說話，行為也比較自閉。

　　當(dāng)媽媽帶奧迪爾到醫(yī)院時，無論醫(yī)生如何誘導(dǎo)，孩子仍舊不肯說話。但是，沒多久醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。當(dāng)奧迪爾聽到旁邊有人用英語說話，即表現(xiàn)出傾聽的興趣，當(dāng)醫(yī)生用英語跟奧迪爾交流，這時的奧迪爾就像普通的孩子那樣的正常反應(yīng)。

　　奧迪爾的媽媽一開始也很困惑，因為家里從不說英語。但后來她想起孕期時曾經(jīng)在一家英國公司上班，公司要求所有人必須使用英語而不是法語。

　　由此可見，胎兒有記憶。

　　一則證實嬰兒有記憶的實驗

　　20世紀80年代，有發(fā)展心理學(xué)家專門做了一項實驗。他們讓一些孕晚期的孕婦，每天大聲朗讀兩次一本叫《TheCatinthehat》的故事書，每天平均5小時。

　　到這些寶寶們出生后，實驗人員往寶寶們的嘴里塞上一種特殊奶嘴，奶嘴的一端連著機器，機器能記錄寶寶們吸奶嘴的力量和頻率。

　　隨后，實驗人員給嬰兒們播放錄音。實驗人員給嬰兒們播放各種不同的錄音，其中包括他們的媽媽在孕期朗讀《TheCatinthehat》的錄音，還有媽媽們在朗讀其他孕期沒讀過的內(nèi)容，以及這些媽媽們只是在說話的錄音。

　　結(jié)果，實驗人員發(fā)現(xiàn)，寶寶們每當(dāng)聽到媽媽在孕期朗讀《TheCatinthehat》的錄音時，普遍會奇妙地以一種特別的方式吸奶嘴，并且表現(xiàn)出偏愛這種錄音，而其他的錄音則沒有這樣的效果。

　　這說明，嬰兒們能記得他們在子宮時聽到的聲音。

　　但是，有記憶能等同于智力提高嗎？

　　答案是不能。

　　即使如莫扎特音樂胎教等曾經(jīng)在第一次實驗中被證實能提高孩子數(shù)學(xué)能力的實驗，但在后來的重復(fù)實驗中均遭遇失敗，有人甚至懷疑背后有商業(yè)目的，因為莫扎特音樂胎教在當(dāng)時風(fēng)靡全球。雖然后來也有亞洲的專家做過看似成功的實驗，但卻被質(zhì)疑缺乏科學(xué)性。

　　美國權(quán)威的兒童大腦專家約翰·梅迪納警告我們，目前還沒有任何有力的證據(jù)證明胎教音樂或胎教產(chǎn)品會提高胎兒的智商。所以爸媽們別奢望通過胎教就能在娘胎里就培養(yǎng)出神童或天才。

　　有記憶能等同于天賦嗎？

　　曾經(jīng)有孕媽媽問，能讓胎寶寶聽音樂培養(yǎng)音樂天賦，或聽外語發(fā)展語言天賦嗎？

　　1、先說說音樂天賦

　　那些音樂家們，比如上面提到的鮑里斯.布羅特或著名的鋼琴家莫扎特，他們從小生長在音樂世家，無論他們在胎兒時期，還是出生后，常常沉浸在音樂中，實在很難界定他們到底是因為天生的基因，還是因為胎兒時聽音樂，還是長大后的環(huán)境和父母教育的作用。相比之下，那些成功的音樂家們，在他們的傳記中常常描述他們從幼年時期便開始如何勤奮的練習(xí)，大概也可以給我們一個參考。

　　2、再說說語言天賦

　　為什么一位中國媽媽生出的嬰兒，幾個月后帶到外國的養(yǎng)父母家庭養(yǎng)育，到Ta1歲多時不是說中文，而是說外語？這能否說明，即使胎兒時聽到的語言對胎兒有影響，但影響可以忽略不計？另外，幼兒說提醒，寶寶們僅僅憑借“聽”常常是不能學(xué)會語言的，原因是寶寶們學(xué)說話還需要通過觀察成年人的肢體語言以及面部表情，才能幫助他們理解和掌握。即使盲童們也需要通過觸摸的輔助。

　　雖然如此，但不妨礙我們讓子宮內(nèi)的胎兒常常聽聽歡快的音樂，或者聽聽爸爸媽媽溫馨的對話和講故事。為什么呢？

　　1、歡快的輕音樂能幫孕婦減壓

　　歡快的輕音樂常常能傳遞情感和情緒，能幫助孕婦心情放松，胎寶寶也會心情愉悅。因為孕婦的壓力感不僅會讓自己難過，也會影響胎寶寶的情緒，甚至是智力的成長。孕婦過大的壓力，會使身體分泌一種叫皮質(zhì)醇的壓力激素過多，能改變胎兒的神經(jīng)發(fā)育。

　　2、爸媽與胎寶寶交流帶來安全感

　　孕期中，如果爸媽愉快地對孕肚講話，常常能給胎寶寶帶來安全感。難怪有些胎寶寶受到外界聲音的驚嚇時，聽到媽媽溫柔的安慰會平靜很多。并且就像上面提到的，胎兒有記憶，爸媽在孕期多跟胎寶寶交流，或給胎寶寶講故事，都能增加寶寶在出生后對爸媽的親近感。因為寶寶喜愛熟悉的聲音。

　　“打擾”胎寶寶的正確時機

　　這里的“打擾”指的是孕期聽音樂或跟胎寶寶交流。在孕前期，不建議爸媽們打擾胎寶寶，因為這階段的胎寶寶主要的任務(wù)是身體和大腦快速發(fā)育，胎寶寶們平均每秒要生成8千個神經(jīng)細胞，耳朵也沒連接到大腦。所以，一般從孕期6個月后是合適的，但需要注意分貝。

　　有人說，為人父母常常很著急，當(dāng)寶寶還在肚子里時，就希望寶寶已經(jīng)出生；當(dāng)寶寶出生時，就希望寶寶已經(jīng)能跑……孩子的成長有自然規(guī)律，一切都不能一蹴而就，孩子們的智力成長也是如此。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看