幼教網(wǎng)整理了關(guān)于胎教音樂(lè)《音樂(lè)胎教也不是越多越好》，希望對(duì)胎教學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　巴黎笛卡爾大學(xué)生物心理學(xué)家卡羅琳·格拉涅爾-德費(fèi)爾和她的研究團(tuán)隊(duì)找來(lái)50名孕婦，在她們懷孕第35、第36和第37周時(shí)，每天給她們播放兩次9音符降調(diào)鋼琴演奏曲，鋼琴曲長(zhǎng)3.6秒。待孩子出生一個(gè)月后，研究人員給他們播放同樣鋼琴曲以及一首9音符升調(diào)鋼琴曲。為減少外界干擾，研究人員選擇嬰兒睡覺(jué)時(shí)播放音樂(lè)。

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)所播鋼琴曲是胎兒時(shí)期聽(tīng)過(guò)的旋律時(shí)，新生兒的心跳明顯減緩，比正常時(shí)平均每分鐘少跳12下。升調(diào)鋼琴曲則讓新生兒平均每分鐘心跳減少五六下。

　　英國(guó)《每日郵報(bào)》9日援引格拉涅爾-德費(fèi)爾的話報(bào)道，這說(shuō)明“新生兒對(duì)類似來(lái)自母體的聲音的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他聲音”。

　　但格拉涅爾-德費(fèi)爾說(shuō)，胎兒對(duì)音樂(lè)有記憶并不意味著孕婦應(yīng)該給發(fā)育中的孩子播放音樂(lè)。“當(dāng)胎兒發(fā)育成熟到擁有足夠聽(tīng)力時(shí)，即出生前4至5周，他們會(huì)面臨所有的母體環(huán)境聲音，”她說(shuō)，“沒(méi)有更多聲音刺激的生理需要。多并不總意味著好，尤其是發(fā)育期間。”“如果母親想提高孩子的音樂(lè)鑒賞力，可以在孩子出生后，那時(shí)孩子可以看、可以感受什么是自己喜歡或討厭的事物，而在胎兒時(shí)期母親無(wú)從得知，”她說(shuō)。

　　此外，格拉涅爾-德費(fèi)爾說(shuō)，音樂(lè)胎教時(shí)直接接觸皮膚的音樂(lè)播放器或許有害胎兒健康。“這類刺激如果聲音太大或持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)對(duì)胎兒耳朵構(gòu)成損傷。不過(guò)，媽媽唱歌給胎兒聽(tīng)是一種非常自然的聲音環(huán)境”。

 

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