幼教網(wǎng)整理了關(guān)于胎教音樂(lè)《優(yōu)美的音樂(lè)給胎兒愉悅的感覺(jué)》，希望對(duì)胎教學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　“胎教音樂(lè)并非一定要聽莫扎特音樂(lè)，我們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡聽音樂(lè)呢？很顯然，優(yōu)美的旋律和歌詞會(huì)讓我們心曠神怡，如果莫扎特音樂(lè)不能愉悅母親的心情，那么，胎兒也不會(huì)體驗(yàn)到愉悅的感覺(jué)。”

　　音樂(lè)胎教

　　有一天，在高速路終點(diǎn)站地下商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)服裝店的孕婦檢查完身體向我問(wèn)道：“金博士，我聽說(shuō)莫扎特的音樂(lè)對(duì)胎兒有奇效，這是真的嗎？”

　　“請(qǐng)問(wèn)您喜歡莫扎特的音樂(lè)嗎？”每當(dāng)我聽到這種提問(wèn)時(shí)，我都會(huì)如此反問(wèn)。今天我已經(jīng)回答這個(gè)問(wèn)題不下四次了。

　　“我在聽古典名著音樂(lè)時(shí)，我的心情才會(huì)舒暢。”

　　“莫扎特的音樂(lè)中，您最喜歡哪一首？”

　　只見(jiàn)那個(gè)孕婦歪著腦袋思考片刻后說(shuō)道：“我好像只看過(guò)以莫扎特為主人公的電影……”

　　我趕緊下結(jié)論道：“胎教音樂(lè)并非一定要聽莫扎特音樂(lè)。如果之前你一直喜歡聽莫扎特的音樂(lè)，那么，也可以繼續(xù)將莫扎特的音樂(lè)當(dāng)作自己的胎教音樂(lè)。胎教音樂(lè)最好是選擇孕婦喜歡并且可以跟著哼唱的音樂(lè)，那才是最好的胎教音樂(lè)。但是，我們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡聽音樂(lè)呢？很顯然，優(yōu)美的旋律和歌詞會(huì)讓我們心曠神怡，如果莫扎特的音樂(lè)不能愉悅母親的心情，那么，胎兒也不會(huì)體驗(yàn)到愉悅的感覺(jué)。”

　　當(dāng)她聽完我的這番話時(shí)，她點(diǎn)頭表示同意我的觀點(diǎn)并且愿意嘗試，之后滿心歡喜地離開了醫(yī)院。

　　在我國(guó)的胎教文化中，胎教音樂(lè)占有很大的比重，而且又以莫扎特與巴赫的音樂(lè)為主，他們都是巴洛克時(shí)期的音樂(lè)家。巴洛克音樂(lè)之所以被人們選定為最佳的胎教音樂(lè)，是因?yàn)樗�的旋律接近于人類的脈搏，所以人們認(rèn)為這樣的胎教音樂(lè)可以使胎兒的心理感受到某種安慰。

　　雖然，這一點(diǎn)有一定的說(shuō)服力，但我卻不贊同盲目跟風(fēng)。在某種情況下，莫扎特的音樂(lè)與巴赫的音樂(lè)可能對(duì)某些孕婦起不到任何效果。

　　許多孕婦之所以選擇莫扎特的音樂(lè)作為胎教音樂(lè)，主要是因?yàn)槭艿搅藦V告的影響。例如當(dāng)世界知名人士指出“根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示，肖邦的音樂(lè)是人類最佳的胎教音樂(lè)”，那么，許多孕婦又會(huì)盲目地選擇肖邦音樂(lè)。

　　綜上所述，人們選擇莫扎特的音樂(lè)作為胎教音樂(lè)，并非出于真正喜歡，而是出于一種從眾心理。所以我們根本沒(méi)有必要花費(fèi)大量的金錢購(gòu)買許多昂貴的CD，只要是本人喜歡的，即便是其他冥想音樂(lè)，同樣也會(huì)起到很好的胎教效果。

　　一般家庭里都有自己喜歡聽的CD，那些光盤可謂都是承載著二人美好而又浪漫的戀愛(ài)時(shí)光，屬于最寶貴的感性珍藏。胎兒體內(nèi)包含父母的文化興趣與志向方面的遺傳因子，因此對(duì)父母喜歡的音樂(lè)并不會(huì)感到陌生，所以只要充分利用家里收藏的CD就可以得到良好的胎教效果。但是，如果即使這樣也很想傾聽莫扎特的音樂(lè)，那么，也可以把收音機(jī)里播放的莫扎特的音樂(lè)刻錄下來(lái)。

　　胎教音樂(lè)中至關(guān)重要的是孕婦的感覺(jué)。如果孕婦聽到音樂(lè)時(shí)可以達(dá)到心曠神怡的境界，進(jìn)而伴隨著音樂(lè)手舞足蹈，那么，這將是最好的胎教音樂(lè)。

　　通俗音樂(lè)或爵士音樂(lè)也都可以成為很好的胎教音樂(lè)。如果不是本人喜歡的韻律，那么，聽音樂(lè)的人肯定感受不到其中的美妙。猶如每天習(xí)慣穿西裝的人，突然有一天讓他穿上韓服，他一定會(huì)覺(jué)得很別扭。因此，如果孕婦本人一直喜歡聽通俗音樂(lè)或其他爵士音樂(lè)，則完全可以繼續(xù)按照自己的愛(ài)好傾聽喜歡的音樂(lè)，不必刻意地將它更換成莫扎特的音樂(lè)。

　　聽音樂(lè)的方法也可以有多種選擇，用耳機(jī)聽音樂(lè)時(shí)，只要不是太長(zhǎng)時(shí)間就完全可以。另外，聽音樂(lè)時(shí)，最好是聽既有旋律又有歌詞的音樂(lè)，這樣可以促使胎兒的左腦與右腦共同發(fā)育。

　　孕婦學(xué)樂(lè)器的現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)很普遍，它對(duì)于胎教有著非常積極的作用，因此值得大力提倡。事實(shí)上證明，來(lái)我院就診的孕婦中，某些孕婦自從學(xué)習(xí)彈鋼琴以來(lái)，胎兒的胎動(dòng)現(xiàn)象明顯變得活躍起來(lái)。媽媽的這種學(xué)習(xí)不僅有利于胎兒的發(fā)育，同時(shí)，它對(duì)孕婦也可以起到安神的作用。另外，吉他也是廣大孕婦可以學(xué)習(xí)的樂(lè)器之一。

　　偶爾有些孕婦說(shuō)起想學(xué)習(xí)吹笛子，雖然我非常贊成孕婦學(xué)習(xí)樂(lè)器，但是我并不提倡孕婦學(xué)習(xí)用口吹的樂(lè)器。在吹笛子的過(guò)程中，孕婦會(huì)因?yàn)檫^(guò)分熱衷于演奏而導(dǎo)致對(duì)胎兒的供氧不足。同樣道理，學(xué)吹口琴就不如學(xué)彈鋼琴了。

　　在進(jìn)行胎教過(guò)程中，胎教音樂(lè)很重要，但根據(jù)胎兒不同的生長(zhǎng)階段，有選擇性地傾聽胎教音樂(lè)更為重要。妊娠第四周時(shí)，胎兒的耳朵就已經(jīng)形成，到第二十四周時(shí)，胎兒的耳部結(jié)構(gòu)將發(fā)育完全。因此，在妊娠初期最好是聽旋律比較簡(jiǎn)單的胎教音樂(lè)。到第七個(gè)月時(shí)，就可以聽既有旋律又有歌詞的立體聲音樂(lè)了。
 

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