幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班閱讀活動教案：籮筐，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動目標(biāo)：

　　1．仔細(xì)閱讀畫面內(nèi)容，理解故事情節(jié)，了解“籮筐”的不同用處；

　　2．嘗試模仿繪本中幼兒對“籮筐”的不同玩法，體驗(yàn)玩“籮筐”的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　籮筐實(shí)物每組兩個、繩子、繪本畫面PPT一份。

　　活動過程：

　　一、出示“籮筐”，討論“籮筐”的作用

　　師：知道這是什么嗎它可以做什么用你是怎么知道的

　　二、幼兒自主閱讀繪本《籮筐》

　　閱讀前提問：其實(shí)籮筐還有許多我們意想不到的用法，我們一起去看看籮筐還有什么用途

　　自由討論：籮筐的用法

　　師：繪本里的小朋友是怎么用籮筐的

　　幼兒一邊說出畫面內(nèi)容，教師一面出示與之相關(guān)的畫面。

　　小結(jié)：籮筐不僅可以用來裝東西，還能當(dāng)成小朋友的玩具、小床……實(shí)在是太有趣了!

　　三、玩一玩

　　師：看，我們教室里也放著一些籮筐，你們想怎么玩那我們就一起來試一試吧!

　　小結(jié)：沒想到這么簡單的玩具，能讓小朋友們玩得這么開心。你們喜歡這個籮筐嗎那繪本中的小朋友會對這籮筐還有怎樣的感受呢咱們一起去看看吧!

　　四、看繪本，聽故事

　　教師念文字，幼兒看繪本。

 

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