8、離開(kāi)了拼音朋友的幫助，你還能讀準(zhǔn)這些字嗎？開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字。你們讀得真

　　準(zhǔn)！

　　9、“稚”和“側(cè)”這兩個(gè)字我們不光要會(huì)讀，還要會(huì)寫(xiě)。師范寫(xiě)。

　　10、請(qǐng)同學(xué)們大聲地把這首詩(shī)讀一遍，然后讀給你的同桌聽(tīng)聽(tīng)。個(gè)別讀。

　　11、這是一首七言律詩(shī)，每一行有7個(gè)字，共四句。每行停頓都是2/2/3。所以我們朗

　　36

　　讀時(shí)字音要準(zhǔn)確，停頓節(jié)奏也要準(zhǔn)確。

　　12、大家都陶醉在了童趣之中，其實(shí)古詩(shī)中寫(xiě)童趣的詩(shī)還不少，老師給大家推薦幾首

　　詩(shī)。

　　所見(jiàn)袁枚

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

　　村居高鼎

　　單長(zhǎng)鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　宿新市徐公店楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋

　　四、我愛(ài)閱讀。

　　1、請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由閱讀《王二小》。

　　2、學(xué)學(xué)講《王二小》的故事。

　　3、請(qǐng)孩子們講講同類(lèi)的其他故事。

　　4、請(qǐng)孩子們多讀課外書(shū)。

　　五、孩子們說(shuō)收獲。

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