來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:勵(lì)步英語(yǔ) 2017-03-31 15:13:09
3-4歲寶寶
選書要點(diǎn):3-4歲是孩子語(yǔ)言敏感期和理解能力發(fā)展期,是培養(yǎng)孩子閱讀能力的關(guān)鍵期。選擇繪本時(shí)簡(jiǎn)短直白的對(duì)話優(yōu)于較長(zhǎng)的描述。這個(gè)時(shí)候的孩子自身的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新時(shí)期,而且進(jìn)入了幼兒園,開始有了好惡區(qū)隔,會(huì)從中尋找角色認(rèn)同。會(huì)對(duì)某一類型的書產(chǎn)生濃厚的興趣,比如恐龍書、汽車書、公主書等等;
推薦圖書:
1、《生氣湯》
2、《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》
3、《我討厭媽媽》
4、《今天運(yùn)氣怎么這么好》
5、《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》
6、《跟屁蟲》
7、《你看起來(lái)好像很好吃》
8、《雞蛋哥哥系列》
9、《古利和古拉》系列
10、《狼大叔的紅燜雞》
11、《要是你給老鼠吃餅干》
12、《老鼠牙醫(yī)-地嗖頭》
13、《三只山羊嘎啦嘎啦》
14、《開車出發(fā)》系列
特別推薦:
1、《菲菲生氣了》
理由:生活中,寶寶之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧矛盾,故事中菲菲的情緒變化過(guò)程描寫得非常逼真,能引起寶寶的情感共鳴,給寶寶良好的暗示。能夠讓寶寶正確對(duì)待自己的情緒,設(shè)法擺脫憤怒的情緒,重新使自己快樂起來(lái)。
2、《猜猜我有多愛你》
理由:這是一本薄薄的小書,淺淺的藍(lán)、綠、黃色的水彩,描繪出了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事。一只小兔子和一只大兔子,它們跳向樹梢,望著天空,一心只想要計(jì)算出,誰(shuí)愛誰(shuí)更多一些。但是,愛是不能計(jì)算的。它讓寶寶從對(duì)媽媽說(shuō)“我愛你”開始學(xué)會(huì)愛,懂得愛。
3、《小黃和小藍(lán)》
理由:當(dāng)孩子兩歲之后,開始初步感知和認(rèn)識(shí)不同顏色名稱的區(qū)別,讀這個(gè)故事正是時(shí)候。這本書畫面非常簡(jiǎn)單,就是不同的色塊,以擬人的方式告訴孩子藍(lán)色和黃色混和之后變成綠色。講完故事,家長(zhǎng)也可以帶著寶寶用顏料嘗試一下,加深對(duì)故事的理解。
4、《彩虹色的花》
理由:一本關(guān)于愛和幫助的繪本。一朵彩虹色的花,把自己的花瓣都送給了有困難的小動(dòng)物們,去幫助它們,最后自己卻被覆蓋在白雪之下了。不過(guò)結(jié)局很美好,春天到了,太陽(yáng)公公又見到了美麗的彩虹色的花。畫面很有立體感,能讓孩子在故事中感知與人分享快樂,幫助他人的美好情感。無(wú)私奉獻(xiàn)的彩虹花,一定會(huì)在孩子最純凈的心靈上種下“樂于助人”的種子。
5、《小金魚逃走了》
理由:對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),這是一本非常有趣的書!用白色的背景襯托色彩鮮明的圖案,使這本書很容易吸引小朋友的眼球。孩子們會(huì)興致勃勃地在不同的環(huán)境里尋找離開了魚缸的金魚……這本書很妙,透過(guò)在不同的場(chǎng)景找出小金魚躲在哪,利用一個(gè)有趣的問題引發(fā)小讀者從身邊的環(huán)境中去認(rèn)識(shí)形態(tài)和色彩。
6、《兒子,吐吐》
理由:故事很簡(jiǎn)單,來(lái)自幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn):小豬“胖臉兒”吃起東西來(lái)總是又快又多——這一次。吃瓜不吐子兒違背生活常識(shí),可通常也無(wú)甚大礙:缺乏生活知識(shí)的幼兒就很容易犯下這樣小小的錯(cuò)兒。這是一個(gè)富有張力的取材,它一頭聯(lián)系著生活中實(shí)實(shí)在在的日常經(jīng)驗(yàn),另一頭則悄悄打開了文學(xué)創(chuàng)造中奇特有趣的想像空間。
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