來源:幼教網(wǎng) 2016-12-06 16:22:27
一、活動簡況設(shè)計意圖
在日常生活中,警察、交警、消防員、保安是幼兒經(jīng)常遇見的人,他們雖然知道這些人,但是對他們的職業(yè)特點還是很模糊,為了讓幼兒更了解這些人跟我們的關(guān)系,增強他們的自我保護意識,故設(shè)計了此活動。
活動目標
1、初步了解,解放軍、保安、消防員等職業(yè)的特點,了解他們的工作與人們的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)遇到危險如何進行正確求救、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
3、增強幼兒尊重、熱愛他們的情感。
活動準備PPT課件幼兒積累安全衛(wèi)士的相關(guān)知識活動過程(具體流程和流程說明)
1、導(dǎo)入:教師播放視頻,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
今天老師要請小朋友們和老師一起看一段錄像。
剛剛小朋友們看到什么人,他們都是我們國家的安全衛(wèi)士,是保護國家和我們安全的人,他們是可敬、可愛的。今天我們把他們都請到我們大一班好不好?
2、看課件圖片認識安全衛(wèi)士,以及他們的職業(yè)特點。
在我們的日常生活中,有一些人不遵守社會規(guī)則,違法犯罪,比如:偷東西?應(yīng)該有誰來管呢?小朋友你們好聰明,我們今天請來的第一個安全衛(wèi)士就是警察,警察是做什么工作的?(幼兒自己說)看看這張照片上的警察在干什么?為何警察要抓他?(因為做了壞事)警察是依法維持社會治安秩序、公共秩序、保護社會安全、防止一切危害國家、危害社會行為發(fā)生的人。負責懲治危害國家安全和利益的一切違法犯罪分子。讓我們的生活安定,小朋友每天可以安心的在幼兒園學(xué)習(xí)。
我們的安全衛(wèi)士除了警察還會有誰呢?瞧這個人是誰?她在做什么?是從哪些地方看出來是安全衛(wèi)士交警?(手勢、衣服)我們小朋友在哪些地方見過他們?(幼兒說說)他們的主要工作是做什么的?指揮交通,管理行人和車輛,處理交通事故,辦理駕照等等。
那在我們生活的小區(qū)還會看到什么人在保護我們的安全?(保安)除了在社區(qū)看得到他們的身影,哪些地方也會有保安?(公司、銀行、醫(yī)院、學(xué)校門口)我們幼兒園里有沒有保安?是負責保護幼兒園和老師小朋友們的安全,不讓可疑人員隨便進入幼兒園。
看著這張照片你能知道是發(fā)生什么事了嗎?這些人是做什么的?他們一般會在什么時候出現(xiàn)?(遇到火災(zāi)的時候,他們會開著消防車來到出事地點進行救火、救人,另外還會參加一些道路救援工作。)我們身邊除了這些安全衛(wèi)士以外,還有人民解放軍(海軍、路軍、空軍),誰知道他們做什么呢?小結(jié):解放軍是駐守在我們祖國的邊疆,保護我們的祖國,是維護世界的人。在我們遇到災(zāi)難的時候,都會及時的幫助我們。
我們身邊雖然有安全衛(wèi)士保護,但我們在遇到危險的時候也要知道一些解決的辦法,學(xué)會保護自己。
如果這件事發(fā)生在你的身上你會怎么辦?想想你會怎么解決?
3、我們在遇到危險的時候,該怎么辦?
(1)仔細觀察到底發(fā)生什么事了?(錢包被偷了)怎么辦?(幼兒說說)某某小朋友如果是你的話你要怎么辦?
幼兒說了教師做適當?shù)男〗Y(jié)。
(2)鄰居家里著火了。
發(fā)生什么事了,怎么會有那么大的火?該怎么辦?(鼓勵幼兒想出更多的辦法)(3)家里的門被撬了怎么辦?
(4)發(fā)現(xiàn)有人酒后駕車。
(5)在街上迷路了。
以上這五件事情假設(shè)都是發(fā)生在小朋友自己身上,更多的是讓小朋友自己說,教師作為聽眾,讓更多的小朋友有發(fā)言表現(xiàn)的機會。
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