來源:勵步英語 作者:勵步英語 2016-12-05 11:36:24
上小學(xué)以來,孩子的英語成績一直不錯,期末考試第一名也是常事,其實(shí)和很多家長一樣,我也是啞巴英語的受害者,在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中并未提供什么實(shí)質(zhì)性的幫助,但我堅(jiān)持做了這些,也許是孩子英語成績優(yōu)秀的原因,現(xiàn)在和大家分享分享。
興趣+習(xí)慣,缺一不可
我的孩子英語啟蒙的并不早,也是到3、4歲的時(shí)候,看其他家長都在報(bào)班,我才開始有意識的考慮他是不是也要去學(xué)學(xué)。作為家長都知道,語言學(xué)習(xí)一定是以興趣為先的,現(xiàn)在大部分的學(xué)前輔導(dǎo)班也都是這樣的說法,孩子以應(yīng)用為主,例如我們比較熟悉的十門學(xué)科,就是用英語去學(xué)習(xí)其他的科目。
因?yàn)楹⒆颖容^排斥,所以我放棄了輔導(dǎo)班這條路。我想告訴家長的是,孩子的興趣是學(xué)習(xí)的動力,如果孩子強(qiáng)烈反對,那就沒必要非讓他坐在一個他不喜歡的環(huán)境。我開始給他聽一些英語的小故事,買一些繪本,和他一起讀,慢慢的他開始接受并愿意去聽我講英文的故事 ,如果哪天我忘記了他還會提醒我。
這里我想說的是,興趣培養(yǎng)只是第一步,要養(yǎng)成習(xí)慣才是最終的目的。很多家長做著做著半途而廢了,孩子怎么能學(xué)好呢?所以無論你采用什么樣的教育方法,一定要堅(jiān)持。
閱讀,是終生的財(cái)富
我是一個比較隨性的家長,孩子不愿意做的事情一般都不勉強(qiáng),但只有一件事,是他必須要做的,就是閱讀。
英文繪本、分級讀物,現(xiàn)在網(wǎng)上資源很多,稍微查一下就知道孩子可以看哪些書。只有大量的輸入才能保證輸出。分享部分書單:
科普邏輯繪本:《The very hungry caterpillar》
親情主題繪本:《Does a kangaroo have amommy?》、《What daddies and mommies dobest》
季節(jié)主題繪本:《Let it snow》
品格教育繪本:《The doorbell rang》
運(yùn)動智能繪本:《From head to toe》
只要他在讀,一般讀什么我不會太干預(yù)。除非他扔在一邊總不讀的,我會觀察一下,是他不喜歡這個類型,還是這本書對他太難了。從這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他很多愛好,現(xiàn)在他學(xué)習(xí)畫畫也是那個時(shí)候發(fā)現(xiàn)的他的興趣。
如果你沒時(shí)間陪孩子,請讓他閱讀,書會陪他,一個人在寂寞的時(shí)候懂得去看書,就不會太孤單;如果你不會教孩子,請教他閱讀,書會教他,只要拿起書,他就能與各路大師進(jìn)行一次深度的免費(fèi)對話;
有的時(shí)候他不喜歡讀英文的,那就別勉強(qiáng),中文也有很多好的繪本,隨他翻去。
另外,啞巴英語也別怕,和孩子的英語交流沒那么難。起初,我也擔(dān)心自己的啞巴英語會誤導(dǎo)孩子,尤其是在孩子語言剛剛形成時(shí)。但明顯我多慮了,當(dāng)他從電視和app中聽到某些詞和我說的不一樣時(shí),他會很驕傲的糾正我,所以別擔(dān)心,一定要和孩子去說英語,哪怕是簡單的交流也行。
合理利用網(wǎng)上的資源
孩子看ipad我一直不是很反對,所以當(dāng)他用一些app去學(xué)英語的時(shí)候,我還是比較支持的,只要時(shí)間不是很長就可以。
但在這里,我想告訴大家的是,作為家長,更應(yīng)該學(xué)會利用網(wǎng)上的資源,F(xiàn)在很多社區(qū),都有在分享育兒的經(jīng)驗(yàn),這會讓你少走些彎路。
告訴孩子,學(xué)習(xí)英語不是一件必須的事兒
也許你要反駁我了,怎么能這么告訴孩子,可是我就是這樣告訴他的呀!上了學(xué)以后,英語變成了像數(shù)學(xué)、語文一樣的科目,要有一個固定標(biāo)準(zhǔn)去衡量他說的好不好,寫的對不對,這和他以前接觸的完全不同,他不只一次和我說:媽媽,我不喜歡英語了。
如果我告訴他,你必須學(xué)英語,他會怎么樣?即使他勉強(qiáng)去學(xué),也一定很排斥。而他不可能不學(xué)習(xí),那何不減輕他的壓力呢。
這就是我想分享的全部,也許你有更好的方法,這些只作為參考。
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