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90%的父母都不知道,讓孩子學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任

來源:幼教網(wǎng) 2016-11-29 11:05:48

說兩句

  今天,在伙伴們開始看這篇文章之前,小編先問伙伴們一個問題,你們認(rèn)為孩子要承擔(dān)什么責(zé)任?可能不少家長會回答,孩子的責(zé)任就是好好讀書、乖乖聽父母的話。

  如果你還是這樣認(rèn)為的話,那就錯了。在人的一生中,幾乎處處存在著承擔(dān)責(zé)任這件事,從小教育孩子做一個有責(zé)任的人是一件非常重要的事情。

  讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)

  孩子的責(zé)任心是可塑的,家長不要將大小事都包攬在自己身上。要知道過度包辦可能會造成孩子感統(tǒng)失調(diào),后期孩子將不愿為任何的人和事負(fù)責(zé)任。

  如何讓孩子學(xué)會做承擔(dān)?

  1、從小事培養(yǎng)

  孩子玩起來經(jīng)常會忘乎所以,容易將玩具弄得亂七八糟。家長應(yīng)教導(dǎo)孩子如何收拾整齊,到孩子再次玩時,讓孩子自己收拾,家長不再協(xié)助。

  學(xué)習(xí)上,家長應(yīng)說明作業(yè)是孩子的事情,是為自己學(xué)習(xí)。如果孩子拖拖拉拉不完成作業(yè),就讓他自己去承擔(dān)老師的教育批評。

  沒有父母的事事包辦,孩子難免表現(xiàn)出消極、沮喪、煩惱的負(fù)面情緒。父母不但要引導(dǎo)孩子學(xué)會如何承擔(dān)起責(zé)任,還要適當(dāng)?shù)陌矒崤c開解孩子的負(fù)面情緒。

  2、養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣

  聽從孩子指揮是大多數(shù)家長的常態(tài)。結(jié)果到了上幼兒園的年紀(jì),孩子會把家里的習(xí)慣帶到幼兒園,可能會跟別的孩子搶玩具、東西亂扔,也不聽老師的話。

  其實,在孩子很小的時候開始,就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的習(xí)慣,比如玩游戲時不隨意改變規(guī)則、比如聽從大人友好的建議、比如適當(dāng)與其他孩子分享等。

  孩子的聰明伶俐固然重要,但培養(yǎng)幼兒形成良好的遵守規(guī)則的行為習(xí)慣,更加不可忽視和放松。

  3、讓孩子學(xué)會自主選擇

  給孩子選擇的權(quán)利和自由,就意味著讓孩子承擔(dān)責(zé)任和后果義務(wù)。

  父母替孩子選擇,孩子往往是被動接受,也多了幾分對立情緒。如果讓孩子自己選擇,是孩子心甘情愿干的事情,孩子會為自己的選擇而努力,也會為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。

  4、讓孩子勇于承擔(dān)后果

  從孩子懂事起,就應(yīng)該讓他明白,所有人都應(yīng)為自己的選擇負(fù)起責(zé)任,對自己的行為承擔(dān)后果。

  如果家長心疼孩子,事事替孩子開脫,把責(zé)任攬到自己身上,孩子沒有承擔(dān)行為后果,他自然就不會接受教訓(xùn)。如果有人凡事替自己承擔(dān)后果,孩子自然就不會去承擔(dān)了。

  5、有條不紊的規(guī)劃

  一個做事沒有條理、沒有規(guī)劃的孩子在通往成功的道路上將會比同齡人更加辛苦。所以父母應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成有條不紊的做事習(xí)慣。

  (1)讓孩子學(xué)會合理安排自己的時間

  協(xié)助孩子制作時間表,讓孩子自己把一天的時間規(guī)劃好。

  剛開始實行的時候,不能對孩子過于嚴(yán)格,過于求成只會讓孩子很快失去堅持的耐性。哪怕孩子一天只完成了時間表的一部分安排,家長也應(yīng)多鼓勵孩子,讓孩子有信心的堅持下去。

  (2)讓孩子打理自己的生活物品

  部分孩子習(xí)慣生活的任何事都由父母安排打理好,對很多的生活順序并不了解。

  家長要培養(yǎng)孩子有條不紊的整理自己物品。比如告訴孩子應(yīng)事前把書包收拾好,書本與筆盒要如何分類擺好,臨睡前再檢查一下有沒有遺漏了什么物品。

  在往后的生活中,孩子就學(xué)會做事前有意識的規(guī)劃好做事的步驟。這樣孩子做起事來就井井有條,不會遇到困難就亂了手腳。

  孩子是在一次次新的體驗中長大的,每一次過失,都是一次孩子學(xué)習(xí)的好機會,當(dāng)孩子犯了錯誤的時候,在他們的心里都有一種要接受懲罰的準(zhǔn)備,這說明孩子已經(jīng)知道自己錯了,他們會慢慢學(xué)著去承擔(dān)!

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