尊重，早已不是一個新鮮的話題，曾有“戀愛專家”就給年輕人支招說：約會時，先觀察對方對待服務(wù)員的態(tài)度，再決定是否答應(yīng)與其交往。這個說法確實不無道理，得以想見，越來越多的人認(rèn)識到被尊重的重要性，也懂得了維護自己的權(quán)利。而孩子，作為一個獨立的存在，當(dāng)然同樣值得被尊重。

　　這種觀念在二十年前似乎只有很少的家庭能夠接受，如今已被大多數(shù)家庭所認(rèn)同，很多家長摒棄了上一代人的教育理念，開始注意自己的言行舉止，開始調(diào)整對待孩子的方式態(tài)度。那么，我們就來一起檢查一下，作為家長，是否已經(jīng)足夠尊重我們的孩子？

　　是否尊重了孩子的獨立性？

　　成長，是孩子最重要的任務(wù)之一，小到抬頭、翻身，大到讀書、識字，都是成長的一部分，每完成一項任務(wù)，孩子便會從中感受到快樂和成就感，若他們能夠獨立完成一項任務(wù)，所受到的激勵則會成倍增加。

　　當(dāng)孩子剛剛開始學(xué)著去做一件事時，當(dāng)孩子在嘗試的過程中接連失敗幾次時，當(dāng)孩子用錯方法似乎總是不得要領(lǐng)時，當(dāng)孩子還很弱小，干什么都顯得吃力時……當(dāng)這些時候，家長的做法是什么？是急切的希望孩子直抵結(jié)果，因此有意降低難度，或者協(xié)助孩子盡快完成了任務(wù)？還是尊重了孩子的發(fā)展?jié)撃埽�耐心的陪伴、輕聲的鼓勵，最終孩子獨立的完成了任務(wù)？

　　當(dāng)然，并不是所有任務(wù)都適合讓孩子獨立完成，但是，年齡越小，任務(wù)越基礎(chǔ)，一旦孩子通過各種嘗試獨立完成，他們越能夠感受到巨大的滿足和激勵，由此也越容易培養(yǎng)出孩子樂于探索、勇于嘗試，不懼失敗的品質(zhì)。

　　有句古話這樣說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此，給與孩子獨立完成任務(wù)的機會，尊重孩子的獨立成長的潛能，最終幫助孩子成就更好的自己。

　　是否尊重了孩子的情緒？

　　成年人，經(jīng)常會遇到各種各樣的煩心事，有的可以與人分享，有的只能獨自消化，同樣的道理，大大小小的煩惱和埋藏在心里的小秘密是伴隨著孩子的成長不可獲取的一部分。曾經(jīng)有網(wǎng)友調(diào)侃自己的外甥，明明還是個不懂事的孩子，QQ簽名卻看得他一臉黑線，寫的是：當(dāng)繁華落盡，只剩下滿地憂傷。

　　一個孩子，能遇到什么事？能有什么煩惱？都是瞎鬧騰，現(xiàn)在的孩子電視劇看太多了，都早熟！家長們，你們是否也曾有過這樣的想法？

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