據(jù)南方日報前陣子報道的《少兒考試密集來襲小學(xué)生加入英語考級大軍》這一篇文章就可以看出英語越來越流行，小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)壓力也重了不少，相信很多小朋友一提到背誦英語課文，那表情是相當(dāng)痛苦。

　　直接教你如何既快速又快樂地背英語課文：

　　Let’s read

  We all know Chinese and Western food is often very different. Chinese  people like eating rice or noodles, but Western people eat bread. Chinese people use chopsticks and bowls but in the West, people usually eat their meals on a plate with a knife and fork.

  But do you know that people in China have different tastes,too?   People from Guangzhou, for example, enjoy the sweet and sour food most. They also eat plenty of delicious dimsum. In Beijing, people eat more noodles, pancakes and dumplings. They also like salty food. People from Sichuan love hot food. Some people think it\'s too hot and tastes terrible. But I love Sichuan food!

　　第一步：想象（啟動右腦）

　　朗讀一遍課文，邊朗讀邊在頭腦中想象出課文所描述的大概場景，人物或物品。想象自己讀的不是英語字母，而是一個個有趣生動的圖像。以我們這篇文章為例，當(dāng)你讀第一段時，你的腦海中可以想象中西方的餐桌，不同的菜品，不同的使用工具。當(dāng)你讀第二段時，可以想象我們中國廣州的點(diǎn)心，北京的面食以及四川的火鍋哦。

　　小朋友們想象的時候還要調(diào)動起你們的五感------視、聽、味、觸、嗅【觸覺：接觸，觸碰】仿佛看到了一盤盤菜放在我們眼前；聽到了筷子敲動碗的聲音、刀叉聲、水沸騰聲、搟面聲------；嘗到了不同菜式的酸甜苦辣；感覺自己正拿著碗筷、夾著菜、切著面包------；聞到了不同菜式的不同味道.......

　　第二步：找關(guān)鍵詞（啟動左腦）

　　【關(guān)鍵詞就是文章主要描述的對象、特點(diǎn)、以及人的情感等等，最能體現(xiàn)文章中心思想的詞語�！�

　　再朗讀一遍文章，找出文章的關(guān)鍵詞。（一級關(guān)鍵詞：紅色加粗；二級關(guān)鍵詞：黃色加粗；三級關(guān)鍵詞：巧克力色加粗）

　　We all know Chinese and Western food is often very different. Chinese  people like eating rice or noodles, but Western people eat bread. Chinese people use chopsticks and bowls but in the West, people usually eat their meals on a plate with a knife and fork.

  But do you know that people in China have different tastes,too? People from Guangzhou, for example, enjoy the sweet and sour food most. They also eat plenty of delicious dimsum. In Beijing, people eat more noodles, pancakes and dumplings. They also like salty food. People from Sichuan love hot food. Some people think it\'s too hot and tastes terrible. But I love Sichuan food!

　　第三步：聯(lián)想（左右腦并用）

　　對于這篇文章呢，我們主要用到關(guān)鍵詞聯(lián)想和邏輯聯(lián)想，首先我們進(jìn)行邏輯聯(lián)想，理一下文章的思路，我們不難發(fā)現(xiàn)第一段主要是講中西方飲食在食物的品種和使用工具上的不同。第二段主要舉例講中國不同地區(qū)（廣州，北京，四川）日常飲食方面的不同。

　　然后再讀一遍文章，并且有意識地把我們第二步所找的關(guān)鍵詞按順序串聯(lián)起來；那么，恭喜你，你基本上就記住了！再細(xì)致回想一遍就可以背下來了哦！是不是很厲害？

　　如果可以，再畫個導(dǎo)圖出來，那基本上你想不記住都難咯！呵呵

　　不多說，直接看圖！是它，是它，就是它！

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