孩子上了小學(xué)之后，很多媽媽都有這樣的煩惱：孩子做什么都是“三分鐘熱度”，注意力特別不集中，不但學(xué)習(xí)不上心，連特長(zhǎng)愛(ài)好也堅(jiān)持不下來(lái)。這些情況，如果深究原因的話，往往是孩子“專(zhuān)注力”遭到了破壞。

　　什么是專(zhuān)注力？

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)，“專(zhuān)注力”是孩子把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等所有感官全部集中起來(lái)，去了解一件事物的能力。專(zhuān)注力是人的“十二情商”之一，一個(gè)孩子能否很好地適應(yīng)環(huán)境，跟專(zhuān)注力有很大關(guān)系。值得一提是，“專(zhuān)注力”是孩子與生俱來(lái)的能力，而且在孩子剛出生的時(shí)候很強(qiáng)，比如孩子吃奶的時(shí)候，那專(zhuān)注勁兒簡(jiǎn)直是達(dá)到了“忘我”的境界。但是，如果日后得不到合理的訓(xùn)練和保護(hù)，“專(zhuān)注力”是會(huì)衰退的，“三分鐘熱度”便是專(zhuān)注力衰退的結(jié)果。

　　哪些行為會(huì)破壞孩子的專(zhuān)注力？

　　一、過(guò)于瑣碎的“關(guān)愛(ài)”

　　在孩子專(zhuān)心玩耍的時(shí)候，跟在屁股后面不停地問(wèn)“喝口水吧”“吃口香蕉吧”“歇會(huì)兒吧”……

　　有次見(jiàn)過(guò)一位最極致的家長(zhǎng)，兒子在玩旋轉(zhuǎn)木馬，媽媽拿一根香蕉站在那里，每次兒子到跟前，就過(guò)去給兒子塞一口香蕉。你看，這樣下來(lái)，孩子既沒(méi)有專(zhuān)心致志地去玩耍，也不可能養(yǎng)成按時(shí)吃東西的好習(xí)慣，沒(méi)有一點(diǎn)好處。

　　二、一次給太多玩具

　　在孩子想玩玩具、或者想看書(shū)時(shí)，一次給他很多，導(dǎo)致孩子哪個(gè)都想玩想做，結(jié)果哪個(gè)都是幾分鐘就丟一邊了。所以，一次給孩子的選擇要不超過(guò)2個(gè)，好讓孩子能專(zhuān)心。

　　三、過(guò)度協(xié)調(diào)

　　案例：悠悠媽之前給孩子買(mǎi)過(guò)一個(gè)拼圖，拼插起來(lái)是個(gè)漂亮的小房子。我當(dāng)時(shí)怕孩子拼不起來(lái)，就很快幫著孩子拼好了，結(jié)果孩子并沒(méi)有我想象的那樣高興，一腳就踩扁了，而且以后再也沒(méi)玩過(guò)。

　　四、一邊看孩子一邊看手機(jī)

　　說(shuō)實(shí)話，看孩子并不是一項(xiàng)輕松愉悅的事情，父母?jìng)円部傆胁荒蜔┖推�勞的時(shí)候，這時(shí)玩玩手機(jī)消遣一下，人之常情。但是需要注意頻率，父母?jìng)円�是�?jīng)常當(dāng)著孩子面玩手機(jī)的話，孩子就很容易被手機(jī)吸引，他會(huì)想“父母總是拿在手里的東西肯定更有意思”，于是孩子便無(wú)法專(zhuān)注于自己的事情，每次父母一玩手機(jī)就湊過(guò)來(lái)瞧瞧。

　　五、一邊吃飯，一邊看電視

　　這是很多家庭中的不良習(xí)慣，這樣做一方面讓孩子不能專(zhuān)心吃飯，往往大人都吃完了孩子還沒(méi)吃飽，只能隨后在追著喂，很影響孩子消化；另一方面，就是嚴(yán)重破壞了孩子的專(zhuān)注力，吃飯都不能集中注意力，其他事情就更難了。

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