一、主題活動(dòng)《車(chē)》主題由來(lái)：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒的活動(dòng)要從孩子的身邊出發(fā)，選擇孩子們喜歡的、感興趣的，車(chē)子是孩子經(jīng)常見(jiàn)到而又非常喜歡的，幼兒上中班后，部分孩子開(kāi)始乘坐校車(chē)來(lái)園，每天他們都在談?wù)撝�自己是坐幾�?hào)車(chē)，今天坐車(chē)時(shí)看到了什么？今天車(chē)上發(fā)生了什么事？等，還有些孩子常常會(huì)問(wèn)我些關(guān)于車(chē)的問(wèn)題。如：校車(chē)的前后車(chē)輪怎么不一樣，一個(gè)輪餅凹進(jìn)去，一個(gè)輪餅凸出來(lái)，我爸爸的車(chē)前后車(chē)輪怎么是一樣的？……看著孩子們對(duì)車(chē)如此感興趣，我于是決定開(kāi)展《車(chē)》的主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)車(chē)友更近一步的了解。

　　二、主題活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解各類(lèi)車(chē)的名稱(chēng)，特征及功能。

　　2、嘗試對(duì)各類(lèi)汽車(chē)進(jìn)行分類(lèi)，統(tǒng)計(jì)。

　　3、感知車(chē)與人的關(guān)系。

　　4、喜歡探究輪子的作用。

　　5、增進(jìn)對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的理解。

　　6、學(xué)習(xí)看安全標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

　　7、大膽運(yùn)用藝術(shù)手法表現(xiàn)自己對(duì)車(chē)的感知。

　　第一階段--汽車(chē)大家族

　　活動(dòng)一：《各種各樣的車(chē)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)扮演司機(jī)開(kāi)車(chē)的樂(lè)趣，建立基本的交通安全概念，認(rèn)識(shí)不同車(chē)子的功能及特點(diǎn)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：錄音磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、講述故事《威威愛(ài)大怪手》。

　　教師：小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一共好聽(tīng)的故事，你們想不想聽(tīng)呀？（教師講述故事）

　　提問(wèn)：故事里的大怪手車(chē)到底是什么車(chē)？（挖土車(chē)）

　　除了故事里提到的車(chē)，你還認(rèn)識(shí)什么車(chē)？

　　2、教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。

　　“小朋友們都很聰明，認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē)�，F(xiàn)在老師要考考你們，我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲。請(qǐng)你聽(tīng)清楚老師出的題目，然后回答這是什么車(chē)？明白了嗎？好，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題。”

　　--下雨車(chē)，下雨車(chē)，邊下雨來(lái)邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)？（灑水車(chē)）

　　--大嘴車(chē)，大嘴車(chē)，邊吃垃圾邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)？（垃圾車(chē)）

　　--長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍，走路轟隆隆，跨河又鉆洞，嗚嗚向前沖，

　　載客又運(yùn)貨，運(yùn)輸立大功。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)？（火車(chē)）

　　--用腳踩，不需要用汽油的車(chē)。（自行車(chē)）

　　--要排隊(duì)等，一個(gè)一個(gè)投幣才能坐的車(chē)。（公共汽車(chē)）

　　--搬家時(shí)會(huì)用到的車(chē)子。（卡車(chē)）

　　--你只要上車(chē)，告訴司機(jī)要到哪里，司機(jī)就會(huì)打表并送你到目的地。（出租車(chē)）

　　--失火的時(shí)候一定需要它幫忙。（消防車(chē)）

　　--抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì)開(kāi)著它出來(lái)。（警車(chē)）

　　--游覽旅行時(shí)會(huì)坐什么車(chē)？（游覽車(chē)）

　　--可以救人的車(chē)子。（救護(hù)車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。）

　　--撥打電話119，開(kāi)來(lái)的是什么車(chē)？

　　--撥打120，開(kāi)來(lái)的是什么車(chē)？

　　--那110呢？

　　3、聽(tīng)聲音，辨車(chē)子。

　　小朋友們真棒！在我們的生活中有一些車(chē)子會(huì)發(fā)出特別的聲音，請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜是什么車(chē)？（放錄音）

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