活動目標(biāo)：

　　1、熟悉樂曲旋律與節(jié)奏，能用小兔“跳、蹦”的基本動作跳出“前、后、前前前”的方位動作。

　　2、大膽創(chuàng)編玩偶兔娃娃的動作，并能合著音樂節(jié)奏做動作。

　　3、在情景中感受快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　兔子頭飾一個、若干小兔貼紙、兔子PPT、兔子舞音樂活動過程：

　　一、開始部分幼兒欣賞音樂《走路》，感受快樂情緒，并自由做節(jié)奏動作，如拍手、拍腿等。

　　二、基本部分1、念兒歌《小白兔》，創(chuàng)編玩偶兔娃娃的動作。

　　師：“寶貝們，請你們認(rèn)真聽老師接下來念的兒歌是有關(guān)哪個動物？小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。小朋友們都非常聰明，一下子就猜對了，老師說的是小白兔。”【出示小白兔ppt】

　　師：“現(xiàn)在讓我們想一想兔寶寶是怎么跳舞的，讓我們跟著音樂一塊兒跳起來吧。”幼兒創(chuàng)編玩偶兔寶寶的舞蹈動作，全體幼兒表演玩偶兔子舞。

　　2、學(xué)習(xí)第一個基本動作：小兔跳。

　　師：“咱們都會用自己的動作跳兔寶寶的舞蹈，那大家想不想去參加小兔party呢？兔寶寶告訴我說，要想?yún)⒓有⊥胮arty得學(xué)會小兔跳，大家會不會小兔跳？”師：“兔寶寶讓老師告訴我們的寶貝們，小兔跳是用腳尖輕輕地跳，低低地跳，有節(jié)奏地跳，像老師這樣。”【教師示范小兔跳，幼兒伴樂自由練習(xí)�！�

　　3、學(xué)習(xí)第二個基本動作：小兔蹦。

　　師：“寶貝們跳得真不錯，如果再加上兔子蹦起來的動作就更好看了，看老師這樣。”【教師示范小兔蹦，幼兒伴樂自由練習(xí)�！�

　　4、組合兔子跳和蹦兩個基本動作。

　　【給每個幼兒發(fā)一個小兔貼紙，師戴上兔子頭飾】

　　師：“寶貝們都學(xué)會了小兔跳和小兔蹦，現(xiàn)在，咱么可以去參加小兔party了。來吧，讓我這個兔姐姐帶你們?nèi)�參加小兔party吧！”【幼兒用小兔跳、小兔蹦組合成韻律動作前行。】

　　三、結(jié)束部分師：“讓我們跳著小兔舞一起去參加小兔party吧，寶貝們，Let’s go！”

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