給大家分享虹口一位賈媽媽?zhuān)ɑ�名）在去年幼升小時(shí)候的心得個(gè)人感慨和經(jīng)驗(yàn)，給家里有低年級(jí)和幼升小孩子的家長(zhǎng)一些學(xué)習(xí)上的建議。今天這個(gè)賈媽媽和一些家長(zhǎng)給我們聊一聊她所了解的幼升小中幾個(gè)比較重要的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

　　以前一直沒(méi)有幼升小擇校的概念，總覺(jué)得小孩子就應(yīng)該快樂(lè)教育，以興趣為主。到了今年年初才想著試試考民辦

　　【學(xué)前準(zhǔn)備】

　　上的是普通的公立幼兒園，幼兒園里基本就是玩樂(lè)，課外一直讓孩子學(xué)些自己感興趣的興趣班，畫(huà)畫(huà)、樂(lè)高。

　　認(rèn)字是爸爸教的四五快讀，后面慢慢能自己看書(shū)了，認(rèn)字量挺大，是他自己感到很驕傲的。

　　中班開(kāi)始學(xué)英孚，學(xué)了2個(gè)學(xué)期，感覺(jué)進(jìn)度太慢了，整天唱唱跳跳的，除了簡(jiǎn)單的詞匯，也沒(méi)學(xué)到太多。聽(tīng)說(shuō)上小學(xué)前要學(xué)會(huì)拼音，所以大班周末上了拼音故事班，現(xiàn)在拼音會(huì)拼的，可惜發(fā)音不是很準(zhǔn)。

　　體育方面：在幼兒園老師要求下，學(xué)會(huì)了跳繩、排球，平時(shí)運(yùn)動(dòng)不多，喜歡宅在家里。

　　自理能力：以前自理能力較差，很多事情都是老人代辦了，現(xiàn)在慢慢訓(xùn)練自己的事情自己做。

　　【面試分享】

　　因?yàn)樽≡诤缈�，好的民辦學(xué)校就那么幾家，所以我們選了上外附小作為第一志愿，因?yàn)楹芟矚g里面的興趣課程就選擇高大上的上外附小。

　　場(chǎng)景再現(xiàn)：我經(jīng)歷的民辦上外附小面試

　　虹口區(qū)民辦上外附小的面試組織的挺有序的，我們是第三場(chǎng)，提前半小時(shí)到校，已經(jīng)開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。因?yàn)樯贤飧叫〉拿嬖囀且粚?duì)一進(jìn)行的，所以由爸爸陪同的。出來(lái)后孩子反映他積極回答了問(wèn)題

　　開(kāi)場(chǎng)-----孩子的自我介紹

　　在上外附小，是最后一場(chǎng)的，雖然提前已經(jīng)拿了面試的入場(chǎng)單，但是門(mén)口還是排了很長(zhǎng)的隊(duì)。依舊由爸爸帶著入場(chǎng)了，大概總共半小時(shí)就出來(lái)了

　　上外附小的面試內(nèi)容如下（部分）：

　　1.問(wèn)哪個(gè)是中國(guó)的國(guó)旗？（里面有幾個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，比如英國(guó)。

　　2.問(wèn)哪種是春天的花？（有櫻花，荷花等）

　　3.問(wèn)小明種草莓選的哪三塊地？（屏幕上先出現(xiàn)過(guò)，關(guān)閉后讓小朋友挑出來(lái)））

　　4.找出符合規(guī)律的圖形。（說(shuō)是關(guān)于條紋的圖形）

　　5.數(shù)鴨子，老師問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。（一共有18只鴨子，5只大鴨子，13只小鴨子）

　　6.問(wèn)哪個(gè)不是水果。（答案：土豆）

　　7.聽(tīng)故事回答問(wèn)題。（先聽(tīng)一個(gè)故事，到一個(gè)教室老師問(wèn)，然后聽(tīng)第個(gè)二故事，老師問(wèn)問(wèn)題。好像第一個(gè)是難看的小兔子，第二個(gè)是小烏賊的故事）。第一個(gè)故事是干擾項(xiàng)。

　　【經(jīng)驗(yàn)分享】

　　如果要擇校，還是要提前做好準(zhǔn)備，搜集各方面的信息，選擇好想上的學(xué)校。報(bào)名錄取率上外附小更是深不可測(cè)。所以，選好正確的學(xué)校是首要的。

　　我了解的民辦上外附小

　　【招生人數(shù)】6個(gè)教學(xué)班

　　【報(bào)名人數(shù)】3000多人

　　【考試范圍和內(nèi)容很廣】

　　上外面試又不考識(shí)字量，我感覺(jué)是理解力、記憶力、邏輯思維能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，都是歷年考察的點(diǎn)。關(guān)注了多年幾個(gè)名校的面試路數(shù)，我感覺(jué)重要的是孩子當(dāng)場(chǎng)的傾聽(tīng)能力、記憶力、理解力和應(yīng)對(duì)能力最為重要，校方關(guān)鍵看這些，而不是提前學(xué)了多少的能力。

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