來源:幼教網(wǎng) 2016-09-12 11:14:21
北京海淀區(qū)布朗幼兒園,又名布朗幼兒園韋伯豪園,位于北京市海淀區(qū)魏公村街1號韋伯豪家園10號。以源于美國布朗大學(xué)的布朗兒童英語(KIDS BROWN)教育和蒙臺梭利教育為特色,是一所經(jīng)北京市海淀區(qū)教委依法許可,具有辦學(xué)資格的民辦幼兒園。
北京海淀區(qū)布朗幼兒園,又名布朗幼兒園韋伯豪園,位于北京市海淀區(qū)魏公村街1號韋伯豪家園10號。是一所經(jīng)北京市海淀區(qū)教委依法許可,具有辦學(xué)資格的民辦幼兒園,于2002年9月開園,建筑面積近2000平方米,設(shè)置5個班級,容納180名幼兒,擁有教職員工38人。
布朗幼兒園(北京韋伯豪園)以國際美語課程、蒙臺梭利課程、多元智能課程為主。
國際美語課程
幼兒園開設(shè)美語課程,引進(jìn)源于美國布朗大學(xué)的布朗英語課程。布朗英語《Kids Brown》是專為3-5歲的適齡幼兒設(shè)計,在課程內(nèi)容中還設(shè)置了多種可動手操作的智力游戲和活動,相較傳統(tǒng)的教學(xué)方法,更為注重培養(yǎng)低齡兒童學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣。
蒙臺梭利課程
以意大利教育家蒙臺梭利(Montessori)教育理論為基礎(chǔ)開展蒙氏教育。每班均設(shè)置專業(yè)蒙氏教師,根據(jù)兒童年齡特點配備專業(yè)蒙氏區(qū)角,在各區(qū)角投放自制生活化蒙氏學(xué)具。注重蒙氏專業(yè)化和生活化延伸的結(jié)合,培養(yǎng)兒童的專注力、秩序感、獨立性和身心協(xié)調(diào)性。
多元智能課程
多元智能理論是由美國哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授(Howard Gardner)于1983年在其《智力的結(jié)構(gòu)》(Frames of mind)一本中提出的,是一種全新的有關(guān)人類智力的理論,即智力多元論。
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