活動目標：

　　1、記住自己家里的電話號碼。

　　2、體驗打電話的樂趣。

　　3、嘗試辨認9以內數字。

　　活動準備：

　　1、事先向爸爸、媽媽詢問自己家庭的電話號碼。

　　2、準備各種模擬電話機若干部，0-9的數字卡片人手一份。

　　3、準備班級幼兒家庭電話聯系本。

　　活動過程：

　　一、情景激趣。

　　1、出示電話，詢問幼兒這是什么，有什么用。

　　2、邀請一名幼兒現場打電話，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　二、認識電話。

　　1、指導幼兒看一看，說一說電話是什么樣子的？

　　2、引導幼兒認一認，念一念電話座機上不同數字。

　　三、牢記電話號碼。

　　1、啟發(fā)幼兒回憶并向同伴說出自己家的電話號碼。

　　2、教師核對幼兒家庭電話聯系本，幫助幼兒記住自己家電話號碼。如果幼兒介紹有誤或不知道自己家電話時，教師糾正或直接告訴幼兒正確的家庭電話。

　　3、鼓勵幼兒運用教師提供的數字卡片，把家里的電話號碼擺出來，教師進行驗證與指導。

　　四、通話游戲。

　　1、引導幼兒找一個好朋友來玩一玩游戲《打電話》。

　　2、鼓勵幼兒積極與同伴模擬通電話，交流感受，體驗打電話的樂趣。
 

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