培養(yǎng)孩子們的審美能力，能讓他們發(fā)現(xiàn)很多美好的事物。這樣子對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)是非常有益的，能讓他們喜歡那些比較美好的東西，可以變得更有氣質(zhì)。

　　最基本的是要讓孩子認(rèn)識(shí)自然界外部的特征美。就拿顏色美來(lái)說(shuō)，自然界中可謂是五光十色。紅玫瑰、黃菊花、粉杜鵑、白水仙、爭(zhēng)奇斗妍，媚態(tài)百生。這些外部特征會(huì)沖擊孩子的各種感官。家長(zhǎng)；要引導(dǎo)孩子去欣賞自然界獨(dú)具一格的形態(tài)美，讓他感覺(jué)大自然中的大美。

　　觀(guān)賞時(shí)先讓孩子看到建筑物的全貌，講解建筑物的布局、功能、結(jié)構(gòu)、色彩、造型上的特點(diǎn)，使孩子真正感受到建筑宏偉的美。有的古代建筑和風(fēng)景勝地還有動(dòng)人的神話(huà)傳說(shuō)，給孩子講述這些故事和傳說(shuō)，既可增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，又能激發(fā)孩子的想象力，使孩子的審美更有廣度和深度。

　　有機(jī)會(huì)讓孩子徜徉在山野之間，用一種欣賞美的眼光去欣賞陽(yáng)光和雨露、花草樹(shù)木、天地大海等景物，心中就會(huì)自然升騰起愉悅的感受，這種感受慢慢又會(huì)影響到孩子的審美。

　　如何提升孩子的審美能力便不是一朝一夕的事情，需要我們利用生活中一點(diǎn)一滴的小事來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)。要知道小孩子的心靈是美好而不染纖塵的，只要我們善于引導(dǎo)，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，你都能和孩子一起發(fā)現(xiàn)它們獨(dú)特而與眾不同的美。
 

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