明年春天，朝陽區(qū)定福莊一小將啟動“紅領(lǐng)巾杯”校級足球聯(lián)賽，比賽持續(xù)到暑假前。

　　今年朝陽區(qū)啟動中小學(xué)足球三年計劃。而定福莊一小的小學(xué)生足球隊(duì)已成立了3年，學(xué)生體質(zhì)得到提高。

　　參加球隊(duì)學(xué)生須經(jīng)班主任認(rèn)可

　　“踢球讓我更強(qiáng)壯了，也增進(jìn)了小伙伴間的友誼。”12月24日，正在進(jìn)行足球訓(xùn)練的定福莊一小六年級學(xué)生么雪建說。

　　訓(xùn)練場上，學(xué)校球隊(duì)教練李旭東正在讓小隊(duì)員們帶球跑小圈，不時地發(fā)出“停”的命令，訓(xùn)練小球員的控球技巧。

　　李旭東曾是職業(yè)球員，2010年來到學(xué)校執(zhí)教校隊(duì)。

　　“要讓孩子離不開足球。”他認(rèn)為，足球訓(xùn)練要從培養(yǎng)興趣出發(fā)，所以他在訓(xùn)練中特別注意將足球技術(shù)動作糅合成游戲，在足球游戲里包括多種技術(shù)要領(lǐng)。

　　李旭東說，三年前，學(xué)校成立了足球隊(duì)，學(xué)生每周一、三、五都要在業(yè)余時間訓(xùn)練兩個小時。他還有一條準(zhǔn)則，就是參加球隊(duì)的學(xué)生必須得到班主任認(rèn)可，“成績不好，就得先把成績趕上去”，必須保證隊(duì)員訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不耽誤。三年來的訓(xùn)練雖然辛苦，但隊(duì)員們足球技能提升迅速，身體素質(zhì)也有了很大的提升。

　　“換季不得病。”他說，之前病毒流行時，學(xué)校曾有班級出現(xiàn)半個班學(xué)生請假的情況，而小球員卻無一人請假。

　　學(xué)校配備專業(yè)燈光和直播屏

　　今年，朝陽區(qū)啟動了中小學(xué)足球三年計劃。9月起，《青少年足球運(yùn)動》作為地方課程被納入朝陽區(qū)中小學(xué)的體育教學(xué)課表，從小學(xué)一年級至高三，所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)足球課程；各校的課外活動中，足球也將成為不可或缺的組成部分。

　　定福莊一小校長李洪祥介紹，早在2010年，學(xué)校就已經(jīng)開始推動足球特色校建設(shè)。基于校園設(shè)施和教練隊(duì)伍及提升學(xué)生體質(zhì)健康等考慮，學(xué)校將足球課程、賽制制定等設(shè)計成完整體系推出。

　　“為訓(xùn)練取得成效，要有強(qiáng)大的專業(yè)教練隊(duì)伍。”李洪祥說，學(xué)校還聘請了一位英國專業(yè)教練，每周執(zhí)教兩次。訓(xùn)練時，“幾個孩子圍坐在一起做游戲，從中體會到足球的快樂”，“（為提高學(xué)生體質(zhì)健康）機(jī)械的跑步和仰臥起坐，學(xué)生可能不樂意做”，但到了足球場，孩子們就會從訓(xùn)練中充分鍛煉身體機(jī)能。

　　從硬件方面，學(xué)校還在操場配備專業(yè)燈光和可直播賽事的電子屏，操場護(hù)網(wǎng)上懸掛起足球方面的宣傳標(biāo)識。

　　李洪祥說，從學(xué)校每學(xué)年監(jiān)測學(xué)生體質(zhì)情況可以看出，“凡是踢足球的，肯定比沒踢的指標(biāo)高”。踢球未來可能成為孩子們的職業(yè)，也可能只是愛好，但踢球孩子的體質(zhì)一定比普通人好，“一切以提高學(xué)生體質(zhì)為目的”。

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