放學(xué)回家后就做作業(yè)，做完作業(yè)練琴，寫(xiě)毛筆字，然后就要睡覺(jué)了。”“經(jīng)常是爺爺奶奶陪著我”、“我經(jīng)常一個(gè)人玩”……

　　12月25日，被老師們問(wèn)到“放學(xué)后做什么”的問(wèn)題時(shí)，成都市泡桐樹(shù)小學(xué)的小學(xué)生們給出了上述回答。

　　“玩耍和陪伴對(duì)孩子的發(fā)展非常重要，但是目前孩子們的自由玩耍時(shí)間已經(jīng)被剝奪了，被排滿(mǎn)了各種課程。”泡小校長(zhǎng)陳杰說(shuō)，該校為此針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放了4000多份問(wèn)卷，希望能有方向性的引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地陪伴和教育孩子，倡導(dǎo)形成更加健康和諧的家庭生活方式。

　　數(shù)據(jù)顯示，超過(guò)九成的孩子認(rèn)為，父母沒(méi)有足夠的時(shí)間陪自己玩耍。其中，又有22%的孩子認(rèn)為，父母幾乎沒(méi)有時(shí)間陪自己。96%的學(xué)生：父母沒(méi)時(shí)間陪自己玩64%的母親：會(huì)在課后盡量陪孩子。

　　“我經(jīng)常一個(gè)人在家，爸爸媽媽回來(lái)很晚，因?yàn)樗麄兂鋈ゴ蚵閷⑷チ恕?rdquo;在泡小的調(diào)查中，有孩子這樣說(shuō)。還有更多的孩子這樣說(shuō)：“我很少見(jiàn)到爸爸，因?yàn)樗�總是在加班、�?yīng)酬。”“爸爸加班，媽媽這兩年迷上了穿越小說(shuō)，天天抱著電子書(shū)看，我就一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人玩。”“我經(jīng)常一個(gè)人在家玩玩具。”

　　在泡小此次的問(wèn)卷調(diào)查中，有74%的孩子覺(jué)得父母沒(méi)有足夠的時(shí)間陪自己玩耍，甚至有22%的孩子認(rèn)為父母幾乎沒(méi)有時(shí)間陪自己。同時(shí)，孩子們也表示，在相處時(shí)，母親陪伴自己更多。數(shù)據(jù)顯示，有64%的孩子表示，母親會(huì)盡可能在課后陪伴自己，而這樣做的父親只有36%。

　　“現(xiàn)在的孩子，回家以后的活動(dòng)都顯得單一化、模式化，除了參加興趣班，能和爸爸媽媽在一起的時(shí)間非常少。”陳杰說(shuō)，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，孩子們都希望一位家長(zhǎng)或雙親能在課后陪伴自己，更有60%的孩子希望，能有更多時(shí)間“只是”和父母呆在一起。“希望家長(zhǎng)們能夠通過(guò)數(shù)據(jù)看到孩子們的希望，抽出更多時(shí)間陪伴孩子。”

　　/關(guān)于看電視玩游戲/ 71%的學(xué)生：電視能幫助發(fā)揮創(chuàng)造力56%的家長(zhǎng)：孩子花太多時(shí)間看電視

　　放學(xué)后沒(méi)人陪，高科技產(chǎn)品又如此流行，這讓很多孩子在課余的時(shí)間都選擇看電視或者玩電子游戲。

　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“玩耍與想象力、創(chuàng)造力之間有密切聯(lián)系”的觀點(diǎn)在學(xué)生中受到普遍認(rèn)可，98%的學(xué)生非常贊同“玩耍幫助我得到更多的靈感，并且使我富有創(chuàng)造力”。71%的孩子贊同“電視能帶給他們靈感和創(chuàng)造力”，68%的學(xué)生贊同“玩電子游戲也有相同作用”。而56%的家長(zhǎng)認(rèn)為，自己的孩子花費(fèi)了過(guò)多時(shí)間在看電視或玩電子游戲上。只有28%的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子花時(shí)間看電視，是因?yàn)榕惆楹⒆油嫠Ｌ�少造成的�?br />
　　同時(shí)，約80%的家長(zhǎng)認(rèn)為，戶(hù)外活動(dòng)、閱讀、和朋友一起做手工，才是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的方式。不過(guò)，家長(zhǎng)們也并沒(méi)有否認(rèn)玩耍和娛樂(lè)能帶來(lái)益處，56%的家長(zhǎng)非常贊同孩子們的玩耍時(shí)間是被“事先計(jì)劃好的”，70%的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子應(yīng)被允許進(jìn)行不帶任何教育性質(zhì)的玩耍。

　　延伸閱讀/

　　家庭玩耍攻略

　　(由泡小推薦，僅供參考)

　　我是家庭小主人。確立每月一天的家庭日，和爸爸媽媽一起策劃一場(chǎng)活動(dòng)(烹飪、家務(wù)等)或party，邀請(qǐng)親人和朋友參加。

　　推薦理由：充分展示孩子自己的才能，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、策劃能力，學(xué)習(xí)生活技能，加強(qiáng)親子溝通，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，分享幸福和快樂(lè)。

　　飼養(yǎng)家寵，分享快樂(lè)。飼養(yǎng)一直安全且衛(wèi)生的小寵物，并陪伴他們長(zhǎng)大。

　　推薦理由：充分鍛煉孩子的細(xì)心和耐心，體會(huì)生命成長(zhǎng)，培養(yǎng)愛(ài)心。

　　回歸自然，感悟生命。通過(guò)周末時(shí)間全家進(jìn)行郊游、騎車(chē)、爬山、徒步、寫(xiě)生、釣魚(yú)、種菜等郊游活動(dòng)，或參加戶(hù)外野生拓展訓(xùn)練。

　　推薦理由：鍛煉身體，享受美景，親近自然，在大自然中感悟生命的成長(zhǎng)，積累生活的經(jīng)驗(yàn)。

　　快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)。以家庭為單位進(jìn)行球類(lèi)(羽毛球、籃球、乒乓球等)、田徑類(lèi)(徒步、慢跑、扔沙包等)或者跳馬、跳繩、滑冰等體育活動(dòng)。

　　推薦理由：強(qiáng)健體魄，鍛煉意志，增進(jìn)家庭的和睦和默契。

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