來(lái)源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 作者:孤獨(dú)的自我 2013-12-25 10:19:33
如今不少孩子是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,大大小小的事情,均是父母一律包辦。但全權(quán)代勞會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)度依賴父母,獨(dú)立性差,并使父母和孩子雙方都進(jìn)入較累的狀態(tài)。下面是保姆式媽媽的常見(jiàn)做法,你,中招了嗎?
1、代勞孩子的一切事
經(jīng)常聽(tīng)到幼兒園老師抱怨到,很多孩子已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì)了,還不會(huì)自己綁鞋帶、不會(huì)自己穿衣服。其實(shí),這種現(xiàn)象在我們身邊比比皆是。
因?yàn)橛刑嗟谋D肥綃寢尨嬖诹恕:⒆右训搅丝梢哉莆栈炯寄艿哪昙o(jì),媽媽還從心里認(rèn)為“他做不到”,不是擔(dān)心孩子會(huì)出意外,就是怕孩子受苦受累。小到洗臉?biāo)⒀来┮路,大到上學(xué)寫作業(yè)做家務(wù),家長(zhǎng)都為孩子全權(quán)代勞。長(zhǎng)此以往,孩子失去了親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),也喪失了動(dòng)手的基本能力。
有專家提出:家長(zhǎng)每為孩子代勞一件事,就等于減少了一點(diǎn)孩子將來(lái)在這個(gè)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。父母要清楚,自己只能在孩子遇到困難時(shí),給他提供幫助。而不是在孩子遇到困難時(shí),就立刻接手代勞。這樣才能提高孩子的獨(dú)立性與動(dòng)手能力。
拒絕代勞,應(yīng)該遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,從小事做起,逐步培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。當(dāng)寶寶又在哭鬧著“媽媽穿衣服媽媽穿衣服”的時(shí)候,媽媽不要急著放下手中的事情,匆匆忙忙幫孩子代勞,而是可以慢慢引導(dǎo)孩子,教會(huì)他如何穿衣服,可以先從最簡(jiǎn)單的打開(kāi)與系上紐扣開(kāi)始,然后再引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣服。
在孩子學(xué)習(xí)動(dòng)手做事情的初期,由于沒(méi)有頭緒,往往費(fèi)時(shí)長(zhǎng),效果也不好。很多心急的父母寧愿自己動(dòng)手快速搞定。但培養(yǎng)孩子良好的動(dòng)手能力和自我管理能力,需要家長(zhǎng)有足夠的耐心,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,慢慢做好,而不是抹殺孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。
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