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摩比思維館2013年6-7歲兒童新生暑假班課程報(bào)名

來源：本站原創(chuàng) 2013-06-03 10:34:11

孩子馬上上小學(xué)了，這個(gè)暑假該怎樣安排才能順利過渡呢？

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣？

培養(yǎng)孩子的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維？

摩比思維館秉承“從生活中來，到生活中去”的教育理念，專注于3-8歲“關(guān)鍵期”兒童的思維開發(fā)，培養(yǎng)“愛探索、會(huì)思考、善于解決生活中實(shí)際問題”的摩比孩子。摩比小學(xué)的目標(biāo)是“孩子聰明，不怕挑戰(zhàn)”。

6-7歲，已經(jīng)步入小學(xué)一年級(jí)的孩子如何培養(yǎng)思維？

順應(yīng)孩子認(rèn)知天性，從全身感官體驗(yàn)入手，讓孩子理解知識(shí)，課堂實(shí)操鞏固知識(shí)，現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用知識(shí)，最后大腦自然記憶知識(shí)。

新開暑假周末班班次：

教師	地點(diǎn)	上課時(shí)間	開課日期	結(jié)課日期	剩余名額
搶報(bào)！閔銳老師	中坤館7教室	周四18:10-20:10	6月27日	8月29日	2人
閔銳老師	金源館3教室	周日18:10-20:10	6月23日	8月26日	已滿
李文欣老師	菜百館6教室	周三18:10-20:10	6月26日	8月28日	已滿
開開老師	奧亞館10教室	周六10:20-12:20	6月22日	8月25日	已滿
熱報(bào)！閔銳老師	金源館3教室	周二18:10-20:10	6月25日	8月27日	新開
劉飛老師	奧亞館10教室	周日10:20-12:20	6月23日	8月26日	新開
王小桃老師	菜百館3教室	周日8:00-10:00	6月23日	8月26日	新開
推薦周寰美老師	中坤館7教室	周六10:20-12:20	6月22日	8月25日	新開

6-7歲，孩子暑假學(xué)什么？

一年級(jí)暑假課程大綱
課次	知識(shí)點(diǎn)主題	核心內(nèi)容	課堂行為標(biāo)志	重點(diǎn)習(xí)慣培養(yǎng)	難度星級(jí)
1	立體圖形計(jì)數(shù)	1.通過觀察和拼搭立體圖形，進(jìn)行立體塊的計(jì)數(shù)和推算； 2.多方法拓展計(jì)數(shù)練習(xí)及推算，培養(yǎng)多角度思考及靈活應(yīng)變能力； 3.有序思考的訓(xùn)練及表達(dá)練習(xí)；	口語表達(dá)有序	行前思習(xí)慣	★★★☆☆
2	圖形推理	1.通過連續(xù)遞推過渡至類比推理，強(qiáng)調(diào)事物關(guān)系發(fā)現(xiàn)，著重培養(yǎng)知識(shí)遷移應(yīng)用能力； 2.圖形推理邏輯經(jīng)過動(dòng)態(tài)演變過渡至數(shù)形推理，抽象難度增加，掌握推理觀察法； 3.抽象邏輯關(guān)系表達(dá)訓(xùn)練；	口語表達(dá)有序	行前思習(xí)慣	★★★☆☆
3	加法的巧算	1.利用“直接湊十”與“拆數(shù)湊十”的方法，進(jìn)行基本的加法巧算練習(xí)； 2.通過算具進(jìn)行連加及連減運(yùn)算練習(xí)，掌握速算基本原理； 3.快速口算練習(xí)；	連加連減原理表述	用筆計(jì)算	★★★☆☆
4	剩余數(shù)的學(xué)問	1.通過生活情景引入等分概念，理解平均的數(shù)量含義； 2.從平均分概念引入余數(shù)概念，滲透除法的本源含義； 3.從余數(shù)的動(dòng)態(tài)產(chǎn)生過程總結(jié)余數(shù)的特性,并進(jìn)行表達(dá)練習(xí)；	平均數(shù)量概念表述	用筆計(jì)算	★★☆☆☆
5	減法的巧算	1.“破十法”講解，利用破十原理解決基本的減法巧算。 2.通過算具進(jìn)行連加及連減運(yùn)算練習(xí)，鞏固速算基本原理，并進(jìn)行提速訓(xùn)練； 3.快速口算練習(xí)；	連加連減原理表述	用筆計(jì)算	★★★☆☆
6	有序思考——點(diǎn)、線、面	1.通過生活情境，理解點(diǎn)線面的概念，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)線面之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn)； 2.“點(diǎn)”、“線段”、“面”的特殊計(jì)數(shù)方法拓展； 3.抽象邏輯關(guān)系表達(dá)訓(xùn)練；	直尺和鉛筆畫直線	知識(shí)遷移習(xí)慣	★★☆☆☆
7	有序思考——圖形計(jì)數(shù)	1.從生活情境及數(shù)學(xué)圖形抽象過程講解角的基本概念； 2.常見圖形中角的存在關(guān)系學(xué)習(xí)； 3.“角”、“三角形”、“四邊形”的簡單計(jì)數(shù)練習(xí)及特殊計(jì)數(shù)模型拓展；	直尺和鉛筆畫直線	知識(shí)遷移習(xí)慣	★★☆☆☆
8	代換推理	1.等分代換及對(duì)應(yīng)代換的原理講授； 2.守恒原理的滲透及簡單練習(xí),拓展等分及對(duì)應(yīng)綜合代換; 3.從實(shí)物代換逐漸過渡到符號(hào)算式的代換練習(xí),逐步提升抽象思維能力;	自行總結(jié)推理特點(diǎn)	替代習(xí)慣	★★☆☆☆
9	排除法——數(shù)獨(dú)游戲	1.通過講解排除法建立反向?qū)?yīng)概念; 2.培養(yǎng)先觀察,想辦法再動(dòng)手的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用有序排除的方法進(jìn)行推理; 3.數(shù)獨(dú)的基本特性及原理講授;	自行總結(jié)排除法特點(diǎn)	反向思考習(xí)慣	★★★★☆
10	生活中的趣味數(shù)學(xué)	1.通過生活事實(shí)案例,幫助孩子體會(huì)比較的本源含義; 2.講解長度、重量、體積、濃度的初步比較及特殊比較方法模型; 3.即興表達(dá)練習(xí),練習(xí)同類別事物的比較遷移能力;	專注課件及教師表現(xiàn)	記憶習(xí)慣	★★☆☆☆

摩比思維館6-7歲暑假班課程信息：

1.招生范圍：課程適合2006年9月1日-2007年8月31日出生的學(xué)員（2013年入學(xué)的小豆包們）

2.上課時(shí)間：周末班（每周一次）2013年6月22日-2013年8月25日

3.課程設(shè)置

年份	學(xué)期	班次	限額	課時(shí)	課次	費(fèi)用
2013	暑假	摩比數(shù)學(xué)思維6-7暑假班	每班 12人	每次 2小時(shí)	10次	2750元含報(bào)名費(fèi)50元