嬰兒不僅僅在尋找從我們嘴里發(fā)出的特別的聲音，而且他的大腦在拼命地工作，記錄這種效果，儲存起來。有一天，這會變成他自己的本領，他也能這樣用舌頭發(fā)出聲音。如果媽媽把手或奶瓶在他的眼前晃動，他會眨一下眼。醫(yī)生說，這叫瞬目反射，表明嬰兒有視覺。

　　當視野中出現(xiàn)水平方向緩慢移動的光線，他偶爾也會追視。但要控制眼球的轉動實在比較累，這項技能還需要練習。

　　2－3月：認出爸媽

　　每當爸爸媽媽來到嬰兒的身邊，只要他醒著，就會目不轉睛地盯著爸爸媽媽。爸爸媽媽眼球的閃動，緊緊地吸引著他的目光；面部形成的明暗線條特征，也給他留下深深的印象。如果是客人來了，那么，他的目光偏好會告訴你，他知道！

　　3個月時，他的眼睛差不多能像成人那樣聚焦了。他開始能夠區(qū)分出紅綠色了。在床邊懸掛的那些彩球中，他更多地把目光投向紅球。

　　對眼

　　剛出生，細心的媽媽可能發(fā)現(xiàn)，嬰兒靠近鼻側的眼白要比靠近耳側的眼白小得多，看上去像個小對眼，于是十分擔心。

　　隨訪的醫(yī)生告訴媽媽，和頭的大小相比，現(xiàn)在的嬰兒兩眼間的距離會顯得比較寬，加上他的手臂比較短，只有使眼球轉向鼻側來聚焦，形成好像對眼或輕微斜視的樣子。

　　另外，在4個月以前，嬰兒的左眼看左邊發(fā)生的事，右眼看右邊的東西……他的大腦還不能把兩個有點差異的圖像整合成一個全景，因此，輕微的斜視，不用太緊張，這都會隨孩子的成長而消失。

　　4－6個月：多彩立體的世界

　　研究發(fā)現(xiàn)，新生兒喜歡看五顏六色的東西，不喜歡看灰色的東西。但這時他們還不能區(qū)分顏色，大約2個月時，嬰兒開始可以區(qū)分紅色和綠色，然后是藍色、黃色。到大約4個月時，兩種不同的藍色都被看成藍色，但如果你給他們看黃色和綠色的兩個東西，他們就能分辨出來。4～5個月時，他們已能分辨出屬于同一種顏色、但深淺不同的兩種色彩了。

　　心理學家認為，這種對顏色的分辨能力似乎是天生的，因為這個年齡的嬰兒還不可能通過語言學會各種顏色的名字，只是這種能力不是剛出生就有的，而是隨著孩子的成熟逐漸顯現(xiàn)出來的。

　　另外一個變化是，世界不再是平面的，而是立體的�，F(xiàn)在，利用雙眼視力的深度視覺開始發(fā)展。嬰兒的這一進步是研究人員發(fā)現(xiàn)的：在看平面畫和立體畫時，4￣5個月的嬰兒目光注視立體畫的時候更長。

　　在這最初的半年里，嬰兒的大腦把來自各個感覺通道的信息加以整合，各種信息的互相印證，幫助他解讀看到的信息。因此，當他醒著時，他的看、他的動、他的轉動眼球、他的抬手觸摸、他和爸爸媽媽之間的相互回應，都是他主動捕獲信息和加工信息的過程，對他的視覺的發(fā)展有著極其重要的作用。這段時間，如果每天只能躺著看白白的天花板，或由于某種原因眼睛被遮擋，對視覺的發(fā)展都是不利的。

　　不過，他的眼球還只有成人的2/3大，眼軸距離也還比較短，光線到達視網(wǎng)膜時還未聚焦，所以幼童有“遠視”之狀況很正常。一直要到6￣7歲以后，眼球發(fā)育完全，才會擁有最佳視力。

　　6－12個月：相信眼睛

　　現(xiàn)在，嬰兒的大腦開始幫助他指揮兩個眼球協(xié)調(diào)移動，并且，把兩眼的圖像整合成一個，而不是兩個錯位的圖像！這使他有了新本事，知道什么東西夠得著，什么東西夠不著。

　　有些東西距離太遠，他也會知道，撲過去是白費勁，抓不到，于是他沖著那東西大叫，讓我們幫忙。會爬了，會走了，他活動的范圍大了，對眼睛的依賴也更大了。他的行動在很大程度上受眼睛的引導。同時，他越使用眼睛，眼睛就越能得到鍛煉。

　　然而，正是這初級的一點點本事——混沌的網(wǎng)膜像、偶爾調(diào)節(jié)晶狀體（聚焦）帶來的網(wǎng)膜像的變化——這些信息在大腦中的整合，就是幫助嬰兒發(fā)展出自己的清晰“視界”的最重要的基礎！

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